下载后可任意编辑中心学校开学会议发言稿校长总务主任xxx年是我校“整体转型，提速进展”的巩固之年。我校工作的思路是以“科学进展观”为指导，走“内涵进展”之路，践行“以人为本，成就人生”的办学理念，深化落实“高架构、宽空间、长时间”的教学思想，促进“处处是课堂，事事皆教材，时时可育人”观念的形成，稳步实现“创办农村精品学校”的目标。科学进展观的核心是全面、协调、可持续。全面一是面对全体学生，促进学生全面进展二是以教育教学为中心，做好学校常规管理、教育科研、后勤服务、安全教育与管理、对外宣传、教职工管理与成长等各方面工作协调心态平静，用力均衡，和谐共谋，共同进展。可持续系统化（有理论、有措施、有保障、有总结评价）、系列化（相互关联又相互引领与提升，“螺旋式”上升）。内涵进展的核心是人的成长与进展，老师的师德素养、工作能力与水平、教育教学的显性效果、协作与协调能力、社会认可度等方面有质的提高同时，学校各项工作建立在相对的长效机制基础之上，随之伴有创新。以人为本尊重人的个性，注重工作对象的心理感受成就人生让师、生都得到进展，把握师生的现在，关注师生的未来，为师生的成长进展切实起到奠基的作用。高架构课堂教学有思想引领，有理论指导，有时代特征宽空间在实施课堂教学的过程中要“古为今用，洋为中用”，从生活中来，到生活中去，“坐地遥知八万里”长时间尊重个性，立足现在着眼将来。处处是课堂，事事皆教材，时时可育人教育人的灵魂，包含责任心、事业心、进取心，是教育人人生价值的最大化。精品学校人为精英，事有精神，物为精品。正确把握学校现状，用心投入当前工作学校的现状，可以从三个方面描述学校面貌干净美观，教育教学设备先进、丰富（图书室、网络教室、物理化学实验设备已经规划更新，班班通覆各班，宽带网络覆盖全校）老师更新更新换代量大（近三年新分老师22名，超过全体老师的一半。），社会对学校老师的了解不多、认可度不大学生生源匮乏。该现状，对学校工作的开展、学校的进展有利有弊利在于高学历的新老师多、学生班额小，易于提高教育教学质量学校丰富、先进的教学设备能够促进教学工作的开展弊第1页共3页下载后可任意编辑在于生源少让部分老师看不到进展的前途、前景容易挫伤工作的积极性，不太科学的办学经费的拨付方式（按学生人头拨付）导致学校办公经费少，制约学校的进展，影响工作的开展。那么，导致我校目前不利状况的原因是什么呢？一是人民群众在物质文化生活水平提高后，对子女教育培育的期望增大，追求优质教育资源的心理明显加重二是国家推动城镇化建设的步子加快、力度增大，需要教育作为实施该项工作的重要手段三是多年来国家对教育投入的不均衡，导致城乡学校进展的不平衡，且城镇学校的投入明显优于农村学校四是学校管理、教育教学质量、对外宣传等方面工作的缺失。前两个原因，我们无法抗拒，也无法改变。第四个原因，是我们可以改变、能够改变的。因此，看待学校当前状况，我们的全体教职工要清醒、理智、冷静、客观，打开思维、放宽视野，“不畏浮云遮望眼”。对待当前的工作，只有进入“衣带渐宽终不汇，为伊消得人憔悴”的状态，才能够达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界。唯有这样，我们才能为明天出色的工作丰富积淀，制造条件。概括地讲今日在艰苦条件、艰难环境下辛苦努力的工作，是为了明天良好条件、优越环境下工作的轻松出色，丰富经验、积淀内涵、增强能力、提升水平。第2页共3页第3页共3页下载后可任意编辑模板仅供参考祝您工作顺利！
