中考专题传染病与免疫检测题VIP免费

灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作《传染病与免疫》检测题班级姓名分数一、选择题（每小题只有一个最佳答案，将答案填写到答题卡上，选对得2.5分，共50分）1.流感流行期间，在教室喷洒消毒液，这一措施属于（）A．控制传染源B.消灭病原体C.切断传播途径D.保护易感人群2．下列预防传染病措施中，属于切断传播途径的是（）A.隔离传染病患者B.给家禽注射禽流感疫苗C.对艾滋病人进行隔离D.停止进口疯牛病区加工的牛肉制品3．为了防止爱滋病传入我国，我国政府停止进口一切外国的血液制品，这是采取（）A.消灭传染源B.消灭病原体C.控制易感人群D.切断传播途径4．下列关于免疫的描述不正确的是（）A．人体的免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫B．免疫是人体的一种生理功能C．有计划地进行预防接种就是计划免疫D．计划免疫可以使疾病得到痊愈5．不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，戴口罩等，主要是为了预防：（）A．呼吸道传染病B．消化道传染病C．血液传染病D．体表传染病6．下列不属于艾滋病传播的“高危行为”的是（）A．吸毒时，与毒友共用注射器B．与艾滋病人同桌进餐C．自己的伤口接触他人的血液D．曾输过被怀疑为不洁的血液7．下列与人体免疫功能异常无关的疾病的是（）A．先天性心脏病B．花粉过敏C．类风湿性关节炎D．癌症8．对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是()A．自然免疫B．特异性免疫Ｃ．非特异性免疫D．计划免疫9．目前“SARS”病毒灭活疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种实验。试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（）A．抗原.特异性免疫B．抗体.特异性免疫C．抗原.非特异性免疫D．抗体.非特异性免疫10．为严重烧伤的病人植皮时，一般要用自身健康皮肤。其原因是（）A、愈合迅速B、防止发生排斥反应C、血型符合D、有效预防感染11．2005年初，在我国及世界很多地区发生了禽流感，预防人员迅速行动，灭杀，深埋了发病地3000米以内的所有家禽，其目的是（）A．控制传染源B．保护易感人群C．切断传播途径D．三项都不是12．某同学吃了不洁净的红苕而患了蛔虫病。这里不洁净的红苕属于传染病流行的哪个环节？（）A．病原体B．传播途径C．易感人群D．传染源13．下列各项中，不是病原体的是（）A．肝炎病毒B．痢疾杆菌C．蛔虫D．传播疾病的蚊子.苍蝇14．以下哪些疾病不能在人与人之间或人与动物之间传播？（）A．脊髓灰质炎B．禽流感C．肺结核D．阑尾炎15．以下属于特异性免疫作用的是：（）A．唾液.眼泪和杀菌物质B．胃液中的盐酸和杀菌物质C．白细胞和吞噬细胞D．被狗咬后注射狂犬疫苗灿若寒星16．某人不小心被铁钉扎伤了脚底，医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清，注射的物质及预防措施分别是：（）A．抗原，控制传染源B．抗原，保护易感者C．抗体，控制传染源D．抗体，保护易感者17．牛常用粘满唾液的舌头舔伤口，结果伤口愈合，原因是：（）A．唾液中含有淀粉酶B．唾液呈碱性可杀菌C．唾液中含有溶菌酶D．唾液中含有黏蛋白18．我国政府为在20世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎，近几年来，在每年的12月和次年的1月，对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫，服用脊髓灰质炎疫苗。从预防传染病流行的角度看，这样做的目的是为了：（）A．人工免疫B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群19．在对大面积烧伤病人的护理不当时，易发生感染而引起严重后果。这主要是由于（）A、特异性免疫能力减弱B、体液大量损失C、非特异性免疫能力减弱D、营养物质得不到及时补充20．器官移植到患者体内，该器官不易成活，从免疫的概念分析，被移植的器官属于：（）A．抗原B．抗体C．病原体D．疫苗单项选择题答题卡题号12345678910得分答案题号11121314151617181920答案二.填空题（每空2分，共300分）21.湖北省在中小学广泛开展“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提供免疫力，预防传染病。从传染病预防的一般措施看，该措施属于。22.某人吃了被苍蝇接触过的食物，感染了传染病。苍蝇属于这种传染病的。23.患过麻疹的人体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，再接触麻疹病毒...