七年级地理上册第二节气温的变化与分布教学目标教学目标1．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差、气温年较差、等温线等。2．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说出气温随时间的变化特点。3．初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出世界气温的分布规律。4．了解影响世界气温分布的主要因素。一、气温和气温的测定一、气温和气温的测定思考：思考：11、什么是气温？用什么符号表示？、什么是气温？用什么符号表示？怎样读？怎样读？22、气温用什么来测量？、气温用什么来测量？气温气温--------大气的冷热程度大气的冷热程度，，用温度计测定，用温度计测定，用用““00CC””来表示，来表示，对气温观测，一天对气温观测，一天要进行要进行44次：次：88时、时、1414时、时、2020时、时、22时。时。气温的变化气温的变化气温的观测：用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时、20时、2时测。气温的单位：记做“℃”，读作“摄氏度”。早晨与中午的气温一样吗？夏季，你愿意去哪里避暑？暑假与寒假，你穿的衣服一样吗？想一想日平均气温、月平均气温、年平均气温怎样求出日平均气温？请读出图中4个时刻的气温值。16月平均气温、年平均气温如何计算？8412（8+16+12+4）÷4=10℃观察思考气温的日变化（“明察秋毫”）气温的日变化（“明察秋毫”）24℃（最低值）气温日较差1．气温最高值是多少？出现在什么时间？2．气温最低值是多少？出现在什么时间？3．最高气温与最低气温的差值是多少？观察31℃（最高值）=7℃_4.一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐上升，午后2时左右气温最高，随后气温逐渐降低。气温的日变化（“明察秋毫”）气温的日变化（“明察秋毫”）一、气温的时间变化规律时间段日变化变化规律最高温出现在，最低温出现在。午后2时日出前后阶段小结气温日较差绘制气温曲线图绘制气温曲线图根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。绘制气温曲线图（比一比，看谁绘得快又好！）绘制气温曲线图（比一比，看谁绘得快又好！）1．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1~12月，从左向右标上月份；123456789101112月份2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为－25℃～25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；-50102025气温／℃155-10-15-20-25绘制气温曲线图（比一比，看谁绘得快又好！）绘制气温曲线图（比一比，看谁绘得快又好！）123456789101112月份-50102025气温／℃155-10-15-20-253．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；4．用平滑的曲线把各点连接起来。气温的年变化（“明察秋毫”）气温的年变化（“明察秋毫”）1．最高月平均气温是多少？出现在几月？2．最低月平均气温是多少？出现在几月？3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？4．一年中，该地气温的特点是什么？－（）=34.1℃气温年较差夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。28.6℃﹣5.5℃气温曲线图的判读气温曲线图的判读1．读出最高月平均气温的数值及月份。2．读出最低月平均气温的数值及月份。3．计算该地气温年较差。4．估算该地的年平均气温。最高月均温21℃，在7月。最低月均温1℃，在1月。气温年较差20℃。年平均气温12℃左右。气温曲线图的判读气温曲线图的判读5．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？6．该地位于北半球，还是南半球？该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。该地位于北半球。某城市气温年变化曲线气温年变化的规律（小结）气温年变化的规律（小结）北半球大陆：气温最高月份：7月气温最低月份：1月海洋：气温最高月份：8月气温最低月份：2月南半球大陆：气温最高月份：1月气温最低月份：7月海洋：气温最高月份：2月气温最低月份：8月气温曲线图的判读（小结）气温曲线图的判读（小结）1．找极值即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；2．看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小；3．析变化即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日变化越...
