下载后可任意编辑人事局年度学习计划与人事工作回顾与计划汇编人事局年度学习计划为进一步提高人事编制干部对开展“提高县政府执行力大评论和文明法律教育活动”的主要性和需要性的认识，到达增强作风建设、加强主旨观念、提高行政效能、坚持依法行政、创优进展情况、构建和谐的目的，依据县委县政府的安排部署，结合人事编制工作实践，特拟定学习方案如下：一、指导思想以党的十七大精神为指导，具体贯彻和落实科学进展观，教育指导党员干部自觉运用科学实践武装思想，指导实践，不断增强主旨认识，促进机关作风改变；仔细改善服务立场、简化做事顺序、增强组织规律，具体提高行政执行力；坚持以人本，结实坚持依法行政、法律为民的理念，不断提高行政法律程度。二、学习内容结合人事编制工作实践和“两项活动”开展状况，重点抓好以下几方面的学习：1、邓小平实践；2、三个代表”主要思想；3、十七大精神;4、《公事员法》、《党章》；5、《行政答应法》、《行政处分法》、《行政复议法》；6、《具体推动依法行政施行大纲》、《省行政法律责任追查暂行方法》、《陈天会书记关于提高执行力大评论的发言》；7、人事编制工作有关方针、政策、法律和营业顺序；8、局内有关准则及规章；第1页共7页下载后可任意编辑三、学习方法为了提高学习结果，实行集中学习与平常自学相结合、通读与精读相结合、走出去与请进来相结合、指导与演讲相结合等多种多样的学习方法，激起干部的学习积极性。四、学习要求1、每两周（周四下午）组织全体干部集中学习执行力相关文件和县委、县县政府指定的学习内容。2、班子成员对所分担的股室干部执行结对思想政治工作，使每个党员干部果断与上级党组织坚持高度统一，切实提高行政执行力。3、党政一把手不按期地找党员干部进行谈心交心活动，发现“两项活动”开展进程中存在的问题，实时处理，实时处置。4、学习活动做到“五有”：有学习资料，有谈话人，有记载，有笔记，有心得领悟，有学习笔记（班子成员每人不少于字，干部8000字）。5、学习活动必需按时参加，不得无故缺席。对无非凡缘由不参加学习者，严格按局目的考评方案兑现，公事员评优时执行一票否决。五、组织指导为使学习不走过场，不流于方式，特成立县人事局（编办）开展县政府效能建设暨“两项活动”学习指导小组，由局长任组长，局党组书记任副组长，班子其他成员为指导小构成员，增强组织指导，将学习任务落实到股室，落实到人。第2页共7页下载后可任意编辑人事工作回顾与计划一、加强政治业务学习，提高政治业务素养结合人事工作的性质、任务、会议，加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习，深刻领悟党对教育人事工作的指导意义，增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓，对新形势下教育战略地位进一步认识，增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感，加强学习人事干部的有关人事纪律、工作法律规范、办事程序等知识。二、严格执行政策规定，仔细做好毕业生就业安置与人事调配工作。1、为搞好人事调配工作，我科对每所学校进行师资状况调研，搞好老师需求预测，及时做好人事统计工作和计划编报工作。2、贯彻省市有关毕业生就业政策，做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好，严格根据政策要求及程序，顺利安置了师范类本科毕业生14人，专科毕业生34人，中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人；34名同教育局鉴定就业协议的20**届中专普师毕业生，也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排，经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策，充分做好他们的思想工作后，同意另择职业。三、稳步推动学校内部管理体制改革1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用，对20**年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。2、推行校长负责制，教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》，初步制定我区...
