苏教版小学数学第六册教学计划VIP免费

小学数学学科第六册学期教学计划教材体系苏教版制表日期制表教师周次单元课时教学内容教学目的要求教学重点、难点1-2一10除法知识与技能：1、使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位数（商是整百数或整十数），几百几十除以一位数（被除数各位上的数都能被整除），并能够比较熟练地进行口算。2、掌握三位数除以一位数的笔算方法，并能正确地进行计算。3、学会估算三位数除以一位数的商，提高学生的估算能力和意识。过程与方法：1、使学生经历探索三位数除以一位数的计算方法的过程，建立初步的数感，发展抽象思维。2、初步学会从数学角度提出问题，并能综合运用所学知识和技能解决问题。3、学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程、结果及策略等。情感态度与价值观：1、使学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。2、初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用。3、形成质疑和独立思考的习惯。重点：理解、掌握三位数除以一位笔算方法的过程，并能正确地进行笔算。难点：商中间有0，商末尾有0的除法。3二5年月日知识与技能：1、学生能结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系。2、了解平年、闰年的有关知识，并能正确判断。3、会看日历表，能从日历表中找到有关信息。过程与方法：1、通过观察、比较、统计等数学活动，感受时间中的数学问题，培养时间观念。2、经历观察、猜想、证明等数学活动过程，发展合情推理能力，能有条理地阐述自己的观点。3、积极与他人合作，并能交流思维过程及结果。情感态度与价值观：1、能积极参与数学学习活动，对数学产生好奇心与求知欲。2、认识数学与人类生活的密切联系。重点：掌握年、月、日的知识，会判断平年、闰年。难点：掌握年、月、日之间的关系，理解“四年一闰”的道理。4三4平移和旋转知识与技能：1、使学生初步认识物体或图形的平移运动和旋转运动，并能正确判断。2、能在方格纸上画出图形平移后的位置。3、能运用平移知识，学会设计简单的花边。过程与方法：1、丰富对现实空间及图形的认识，建立起初步的空间观念，发展形象思维。2、形成解决问题的一些基础策略，发展学生实践能力和创新精神。情感态度与价值观：1、学生能通过观察、想象、动手操作等活动过程，对数学有好奇心与求知欲。2、认识到平移和旋转现象与人类生活的密切联系，体会到平移和旋转对人类日常生活、生产的作用，感受学习数学的重要性。重点：通过观察实例，初步认识平移和旋转现象。难点：通过联系生活经验，使学生体会平移和旋转的特点。小学数学学科第六册学期教学计划教材体系苏教版制表日期制表教师周次单元课时教学内容教学目的要求教学重点、难点4-6四10乘法知识与技能：1、使学生经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，会口算两位数乘整十数（各位都不进位），以及整十数乘整十数。2、能正确笔算两位数乘两位数，能估算一些两位数乘两位数的题目。3、能应用有关运算知识解决相应的实际问题，能合理运用口算、笔算或估算解决简单的数学问题。过程与方法：1、经历探索解决问题方法的过程，体会解决问题策略的多样性，发展实践能力。2、在学习活动过程中，使学生能主动与他人合作，能与他人交流思维的过程和结果。情感态度与价值观：1、使学生在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的密切联系。2、能积极参与数学学习活动，获得成功的体验，树立学习的信心。重点、难点：两位数乘两位数的乘法笔算。7五5观察物体知识与技能：1、能通过辨认从正面、上面和侧面观察到的简单立体的形状和相对位置，进一步对实物和视图关系的认识。2、经历探究物体与图形的形状、位置关系，能初步描述物体相对位置，并具有初步的识图等技能。过程与方法：1、在对简单的立方体和图形的的形状，位置关系的探索过程中，发展学生的空间观念。2、有与同伴合作解决问题的体验。情感态度与价值观：1、经历观察、操作等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。2、能在老师、同伴的指导、帮助下，发现数学活动中的错误并及时改正。重点：通过辨认从正面、侧面、上面观察到的简单立体的形状和相对位置，深化对实物与视图关系...