第三单元北魏孝文帝改革课标要求:(1)了解北魏孝文帝改革的背景(社会矛盾及其表现)
(2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容
(3)探讨北魏孝文帝改革的历史作用
旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户
自文成帝始,又兴十五项“杂调”(杂税),后以战争的临时征发,一户竟收租五十石,为正常年租赋的二倍
——《魏书·李冲传》根据文献记载,拓跋贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”,对其他被统治民族业是如此
在战争时,往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵,在阵前冲锋,鲜卑骑兵则在后督阵,并任意纵马践踏
——《魏书》卷十三基层政治制度不够完善
阶级矛盾激化
民族歧视和压迫严重
民族矛盾尖锐困境矛盾1、阶级矛盾:(1)国家与豪强地主间的矛盾:豪强地主隐瞒控制人口,避税,避役,影响封建国家的赋税收入和徭役征发(2)国家、地主与农民阶级的矛盾:地方官吏与地主勾结,农民负担沉重2、民族矛盾:鲜卑族与汉族及其他少数民族的民族矛盾改革迫在眉睫活动一:为了解决阶级矛盾,改革者采取什么措施,怎么解决(即具体做法)的,有什么作用
(1)国家与豪强地主间的矛盾:豪强地主隐瞒控制人口,避税,避役,影响封建国家的赋税收入和徭役征发(2)国家、地主与农民阶级的矛盾:地方官吏与地主勾结,农民负担沉重改革措施(根据教材P36—37的内容,分小组讨论,合作得出结论)⑷推行租调制⑶设立三长制⑵推行均田制⑴制定俸禄制配合知识梳理俸禄制—政治保障均田制和租调制—构成经济基础,保障了俸禄制的推行,为三长制的实行提供了客观条件三长制—保证了均田制和租调制实行彼此影响,互相作用活动二:为了解决民族矛盾,改革者采取什么措施,产生什么影响
改革措施(根据教材P38—39的内容,分小组讨论,合作得出结论)讲汉语:断诸北语,一从正音易服装:鲜卑贵族一律改穿汉装改汉姓:鲜卑姓氏改为汉姓,拓跋改为元通婚姻:提倡鲜卑人与汉人通婚