中队工作计划总结范文计划一:回顾一年级的班队工作,有成功也有不足,成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进
可喜的是,267班的每一个孩子都很善良真诚,积极上进,对待班级事务热心,拥有较强的集体荣誉感,这让我对以后的工作充满了信心
为了班级在原有基础上更上一层楼,特制定了如下班队工作计划:一、狠抓常规教育1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并逐条分析,鼓励背诵,展开竞赛,意在指导行动,规范言行
通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,怎么样才能做好
2、重温“三轻五不准”的要求,人人熟记在心,检查自己哪里做到了,哪里做的还不够,该怎样努力
设立“中队长”“小队长”监督岗,专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行,发现有违规违纪现象,要做记录,纳入考核,并进行劝告
这样通过人人监督互查,使孩子能快速规范言行
二、优化班级管理1、大胆实行班级无家长值日设想,告诉学生人人都是值日生,人人都要承担一项值日任务
为了激发孩子的值日热情,给每个人都当一个官,把他们的承包任务美名其曰为:桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等,并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务,如:地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地,再用干布子擦一次地
每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块,保洁要到位
虽然孩子们才二年级,但他们的劳动能力,责任意识通过引导,放手,都会有很大的提高的
2、更新奖励方法
在班级管理中,班干部的选拔不再是师自行指定,而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励
班干部采取轮换制,这一周谁值日最积极,干得最出色,下周奖励他当值日班长
这一周谁走路队最整齐,奖励他下周当一次路队队长
这样选出的班干部积极性会更高,工作热情会更高涨
三、强化班级特色开学第一周