解决问题的策略解决问题的策略﹖小明把720毫升的果汁倒入1个大杯和6个小杯中，正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？小杯的容量是大杯的1／3，怎样理解题中数量之间的关系？你准备怎样解决这个问题？小杯：720÷9=80（ml）大杯：80×3=240（ml）大720720小明把720毫升的果汁倒入1个大杯和6个小杯中，正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？小杯的容量是大杯的1／3，大杯：720÷3=240（ml）小杯：240÷3=80（ml）小720720小明把720毫升的果汁倒入1个大杯和6个小杯中，正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？小杯的容量是大杯的1／3，假设后假设前假设后两种量一种量一种量暑假夏令营，张老师和李老师带领46位同学去参观博物馆，买票一共用去250元，已知每张成人票的价钱是每张学生票的2倍。每张学生票多少元？每张成人票多少元？想：把他们都假设成()，可以把()个()看成（）个()。那么250元相当于买了()个()的票。学生2老师4学生50学生学生：250÷50=5（元）成人：5×2=10（元）暑假夏令营，张老师和李老师带领46位同学去参观博物馆，买票一共用去250元，已知每张成人票的价钱是每张学生票的2倍。每张学生票多少元？每张成人票多少元？想：把他们都假设成()，可以把()个()看成（）个()。那么250元相当于买了()个()的票。老师46学生23老师25老师学生：10÷2=5（元）成人：250÷25=10（元）练一练1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的。桌子和椅子的单价各是多少？15回顾解决问题的过程，你有什么体会？通过假设可以转化问题，使数量关系变得简单。假设时要弄清楚数量之间的关系。620210大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔，共付57.60元。已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多，每支钢笔和每支圆珠笔各多少钱？
