9.9.祁黄羊祁黄羊卧薪尝胆忧国忧民活动一:初读课文,学习生字词。1.自读课文,注意读准字音,读通课文。2小组内学习词语:争夺霸主征伐晋悼公推荐召见慎重外举不避仇内举不避亲中军尉解狐惊讶辞职合适接替安危意外出以公心继任3.全班汇报、交流。争夺霸主征伐晋悼公推荐召见慎重外举不避仇内举不避亲中军尉解狐惊讶辞职合适接替安危意外出以公心继任霸悼活动二:再读课文,理清层次。1.默读课文,想:文章主要写了什么?给课文分段。(用“∥”在段尾标出)2.小组交流以上问题。3.各组派代表汇报学习成果。【检测反馈】1.用“——”画出下列词语中带点字的正确读音。晋国(jìnjìng)落下了毛病(làoluò)统帅(shuàisuài)兴亡(xīngxìng)解狐(xièjiè)慎重(shèngshèn)2.写出下列词语的近义词。推荐()慎重()才能()重任()3.按课文内容填空。人们称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊举荐了解狐和祁午。9.9.祁黄羊祁黄羊外举不避仇,内举不避亲,做事如此出以公心,真是难得呀!活动一:了解背景,初识祁黄羊1.朗读1-2自然段。①用“因为……所以……”的句式说说祁黄羊辞职的原因。②从1-2自然段,你认识了一位()的祁黄羊。2.小组内互相说一说。3.全班交流、完善。重在军队中,中军尉职责(),所以决定人选的事非常()。对于这件事,悼公十分(),悼公()祁黄羊的意见,问的是谁能担此()。活动二:学习第二部分,体会祁黄羊的品质。1.默读课文3~12自然段。思考:“外举不避仇”“内举不避亲”各说的是怎么一回事?解狐和祁午听到祁黄羊的举荐,他们会怎么想,怎么说,怎么做?祁黄羊的亲朋好友或嫉恨他的小人又会说什么?2.组内把相关内容读一读,互相说说自己的体会。3.全班交流。“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想,郑重地说。悼公深感意外,说:“解狐不是你的仇人吗?你怎么会举荐他呢?”悼公说:“中军尉职责重大,决定人选的事关系着国家的兴亡。你在军中多年,心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢?”“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想,郑重地说。悼公深感意外,说:“解狐不是杀你父亲的仇人吗?你怎么会举荐他呢?”“主公问我谁可以担此重任,并没有问他是不是我的仇人哪!”“好吧,我相信你,就照你的意见办!”“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想,又郑重地说。悼公十分惊讶:“祁午不是你的儿子吗?你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿?”?主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。()的祁黄羊“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想,又郑重地说。悼公十分惊讶:“祁午不是你的儿子吗?你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿?”“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”悼公于是决定由祁午担任中军尉。当时的人都很钦佩祁黄羊。说他外举不避仇,内举不避亲,做事如此出以公心,真是难得呀!活动三:复述课文,加深人物印象。1.回忆课文各段大意。2.小组内复述。3.全班展示:指名复述、评议。【检测反馈】如果你是晋国的一名百姓,或是晋国的官员,或是祁府家丁,或是……,你听了祁黄羊的故事,你会说些什么?词语搭配军事力量()职责()外举不避仇内举不避亲晋国良将祁黄羊,忧国忧民保天下。举荐仇人不怕责,举荐亲人不畏言。一心报国君安心,出以公心真君子。