作文指导百法1
说什么就写什么生活是丰富多彩的,像百花筒,像七彩阳光
校内、校外,同学们聚集一起,有说不完的话
说话,都说一些什么内容呢
无非是向别人讲述自己每天或每时每刻看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,表达自己的喜、怒、哀、乐
把自己用口说的这些内容,改用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章
换句话说,同学们作的哪一篇文章,能离得开自己的所见所闻、所思所做呢
例如:自画像我姓王,名鑫
“王”就不用说了,是爸爸传下来的姓
“鑫”呢,从字体上看是三个“金”字落在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”
我现在已经度过了12个春秋了
我长得不算好看,大脸盘,一双不大的眼睛,高鼻梁
我的优点很多,但最大的优点就是争强好胜
记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛
那时,我满有把握,心里想:肯定能被选上
可是,事实却与我想的相反,我落选了
当消息传来的时候,犹如晴天霹雳,在我的头上炸响
我放学回家,实在是控制不住了,就趴在桌子上哭了起来
妈妈见我哭得如此伤心,问明了原因,说:“这说明你作文水平不高
没关系,失败乃成功之母嘛
这次失败了,我们还有下一次的机会
以后的机会还多着呢
”我听了哭着说:“失去了这次机会,恐怕小学就再也没有机会了
”说着,我又哭了起来
我的缺点也不少
上课的时候,我经常搞小动作、说话
就因为这个,老师时不时地盯着我所在的这一片
有时候,我上课说话,老师还把我叫起来
因为有这个毛病,我感到很烦恼
我有意克制自己上课不说话,可就是管不住自己,嘴巴老想说
同学们,你们对我有些了解了吧
对我有什么看法,请快告诉我
这篇短文就是小作者在课堂上,向全班同学、向新任课教师介绍自己时说的话
课下,她把自己说的内容用文字详细记录下来了
瞧,这不是一篇十分优秀的文章吗
同学们不妨也试一试,先向伙伴介绍一下自己,然后拿起笔来把自己的“像”画下来