新高二、新高三暑假阅读建议一、阅读目标1．激发学生阅读兴趣，培养学生爱读书的习惯；2．初步理解、鉴赏文学作品，提高语文素养；3．读、悟、写相结合，提高写作能力。二、阅读书目（一）经典书目1．刘慈欣《时间移民》2.毕淑敏《远行,与最美的世界相遇》3.叶嘉莹《叶嘉莹讲述王国维《人间词话》的“境界”》4.周华诚《一饭一世界》5.张嘉佳《从你的全世界路过》6．叶兆言《陈年旧事》7.杰罗姆·大卫·塞林格《麦田里的守望者》8.史铁生《我与地坛》9.余秋雨《文化苦旅》10.《林清玄散文精选·青少卷》说明：请推荐给学生，每个学生可从中自选1本，力争做到一个班级实现推荐书目的全覆盖。（二）文科名著阅读新高二：《三国演义》。新高三：《子夜》《欧也妮·葛朗台》。说明：请明确要求学生读原著，下学期期除考试时将检查阅读情况；布置阅读任务时请印发配套阅读练习。三、阅读要求1．要加强阅读方法的指导，强化“不动笔墨不读书”的阅读习惯。2．每天平均阅读时间为1小时。暑假要有不少于1万字的摘抄（摘抄6000字美文、2篇优秀记叙文、2篇优秀议论文），要写读书随感或评论。3．要指导学生练字，将阅卷摘抄与练字巧妙结合起来。
