小班科学活动《石头展》【活动目标】1、乐意参加玩石头的活动,体验玩石头的乐趣
2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性与作用
3、培养幼儿大胆、连贯、完整的表述能力
【活动准备】1、各种各样(大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一)的石头若干
2、请每位幼儿带一块石头
3、环境创设:收集各类石头风景及石头建筑物的图片在活动室内展贴
4、石头展区
5、PPT(风景、玉、手镯、石头房子、石头桥、石桌
)【活动过程】一、以观察“石头展览”谈话引入:师:今天我们办了一个石头展,小朋友想去参观吗
这里老师提个要求:参观时请小朋友摸一摸、看一看、捏一捏,比一比、踩一踩,然后说一说,这些石头的名字,有些什么秘密
可以把你看到的,想到的和同伴小声讨论
二、幼儿参观“石头展”,探究石头的特性
1、幼儿自由参观石头展,师引导幼儿从纹路、颜色、形状、大小、软硬光滑、粗糙等方面进行感知
2、请幼儿自由挑选两块石头,一块是自己带来的,另一块是自己喜欢的
三、幼儿集中交流,分享探究发现
1、幼儿互相介绍手中的石头
鼓励幼儿自由与同伴交流,说出自己的发现
2、师:小朋友参观石头展,谁愿意来告诉大家:你认识哪些石头朋友(要求说出石头的名称)
你发现这些石头朋友有哪些秘密
(要求说出颜色、形状等方面的特性)
还有谁发现跟大家不一样的秘密
四、师幼一起小结石头的特性及作用
1、引导幼儿小结石头的特性
师:大家认识了许多石头朋友,它们的颜色是怎么样的呀
(可用:五颜六色、许多颜色、五彩斑澜……)大小怎么样
(可用:大大小小、有大有小……)用手摸一摸、捏一捏,你发现了石头有什么秘密
(有的光滑、有的粗糙、很硬……)石头很硬小朋友玩石头时要注意安全
2、游戏找石头
了解石头的作用:①师:石头有这么多的秘密,现在石头想跟我们小朋友玩捉迷藏,请小朋友来找一找它们
②教师展示PPT请幼儿猜一猜