2010年临沂市教育局直属学校公开聘用教师考试试卷(A卷)一、填空题(每题0.5共10分)1、教育教育摆在()战略地位,2、国家用法律保证教育的正常实行,,我国的教育基本法是(),维护教师的利益的法律是()3.现代认知心理学将知识分为三种,即(),(),()4、记忆的三过程()()()5、提高对青少年教育,需要()()()三方面的教育合力。6、某班为提高班级的及格率,而不让成绩最差的三名学生参加考试,这侵犯了学生的()权利7、教师的言行、人品的都能对学生产生影响,这体现了教师劳动的()特点。8、根据教学评价的作用,可以把教学评价分为(.)()()三类二、选择题:(10小题,每题1分)1、学科从物理、生物、化学综合起来的一门科学,属于()A分科课程B综合课程C融合课程D相关课程2、教师将问题给学生讨论解决方式,后教师予以补充纠正是()A尝试教学法B程序教学法C快乐教学法D掌握教学法3、教学方式中,覆盖面积广,进度快的是(?)A班级授课B个别教育C小组教学D场景教学4、地方课程教材由(A)编制A省级教育行政部门B市级教育行政部门C县级D学校自行10、在学校发生事故,学校领导应负()A民事责任??B行政责任?C刑事责任D行政责任和刑事责任三、名词解释(共6小题,)1.终身教育2.教学风格3.启发式教学原则4.非智力因素5.学校文化6.研究性学习四、简答题(每题4分)?1、保护未成年人得原则2、简述多元教学评价的含义3、举例说明课程资源开发的措施4、建构主义学习观的主要内容5、如何减少或克服教师职业倦怠6、简要叙述德育的主要内容7、新课程改革自主,探究,合作,的形势下,如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用?8、影响学生学习的因素有内部和外部因素,其中内部因素主要是情感和认知因素,影响学生学习的外部因素有哪些?五、论述题(每题10分)1、谈一谈对教育现代化的理解2、如何发展学生的个性3、“教师不仅仅是活的知识库,更是创造未来人的雕塑家,是不同于他人的特殊雕塑家,教育创造真正的人。”以苏霍姆林斯基的这段话,谈谈教师应该如何培养人、塑造人.