高一历史上学期第五周测试题-人教版高一全册历史试题VIP免费

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2020-2021学年高一历史上学期第五周测试题一、选择题1.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“公元383年,这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是()。A.东汉B.西晋C.东晋D.北魏2.据《晋书王敦传》记载:东晋谚称“王与(司)马,共天下”。这反映了()。A.东晋统治者爱惜人才,尊重大司马的治国意见B.东晋时期士族门阀势力强大,威胁皇权C.东晋时期地方分裂割据势力的强大D.两晋时期的政治民主化倾向3.南朝历史始于公元420年,止于公元589年,历经四个王朝,南朝是指()。A.我国历史上四个大一统的朝代B.我国南方相继出现的四个王朝C.我国南、北方并存的四个朝代D.我国南方地区并存的四个朝代4.东晋南朝时期,江南经济迅速发展,乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南开发的主要因素不包括()。A.北方大量人口南迁B.民族融合进一步加强C.统治者推行劝课农桑等政策D.农产品商品化程度高5.《中国大历史》一书有许多精彩论断。如:“淝水之战后,拓跋建立北魏政权,这一新兴王朝,利用作战所俘虏的人口,拓展农业基础;并解除胡汉豪族的威权,直接向农户征税,扭转后汉以来地方割据的趋势,而逐渐推广其统治权,开启了中国长期分裂后再统一的契机。”根据材料判断,该书作者研究中国历史发展的角度主要是()。A.朝代更替B.经济政策C.民族矛盾D.中央集权6.迁都丧失了拓跋贵族集团的强有力支持,造成洛阳新贵与平城老人之间的疏离和对立,导致统治集团内部的分裂,酿成日后的政治危机。北魏孝文帝迁都在地理位置上最明显的变化是()。A.由南迁到北B.由北迁到南C.由东迁到西D.由西迁到东7.东晋时期,北方十五国加上西南地区的成汉,合称十六国。其中哪些政权由鲜卑族建立?()①前赵②后赵③前燕④后燕⑤前凉⑥南凉A.①②③B.③④⑥C.①②④D.③④⑤8.北魏迁都后,在都城洛阳为外族使节设置了“四夷馆”和“四夷里”,主要居住有归魏的南朝人士、边夷侍子和朝贡使节、入朝的周边民族首领以及大多以朝贡使节名义进入洛阳的胡商贩客,并用归正、归德、慕化、慕义等词为“馆”“里”定名。此举旨在()。A.促进洛阳经济的恢复发展B.彰显民族政策的开明C.凸显北魏政权正统地位D.缓和南北政权的矛盾9.成语“乱七八糟”和两个历史事件有关:“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是()。A.东汉B.东晋C.西晋D.三国10.《三国志》记载,诸葛亮“于治戎为长,奇谋为短”“应变将略,非其所长”。东晋南朝时期,他杰出的军事才能被塑造出来;唐末,诸葛亮从“名士”变成“名将”,后又变成了“智将”;宋元时期,诸葛亮被塑造成了足智多谋、用兵如神的“半人半仙”形象。诸葛亮军事才能不断被强化表明()。A.时代变迁导致人物形象远离史实B.人物形象被赋予特定的时代标签C.文学作品为适应民众口味而虚构D.主流思想影响着人们的价值判断11.东汉以来,西北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋时期,出现所谓的“五胡内迁”,下列不属于当时内迁少数民族的是()。A.匈奴与鲜卑B.羯与氐C.匈奴与东胡D.羌与氐12.“(魏孝文帝)雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉，善谈《庄》《老》，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，北魏孝文帝()A.重视汉族文化B.注重学以致用C.锐意改革旧俗D.潜心文学创作13.学者苏秉琦指出：“‘五胡’不是野蛮人，是牧人。他们带来的有战乱，但不止是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”其意在说明()A.五胡入主中原改变了民族的分布B.五胡内迁促进中原人民南迁开发江南C.充满活力的少数民族比汉民族先进D.在战乱和流徙中实现了民族大融合14.在两汉，江南的农作物主要是水稻，南朝时则有稻、麦、黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷，北方作物大量移植南方。这表明()A.两汉时江南地区经济发展水平较低B.南朝时江南地区生活水平显著提高C.江南地区的土地利用率有较大提高D.江南的农业发展水平已经超过北方15.著名学者易中天曾说，“如果要用一句话来概括南北朝的历史意义，我认为那就是：原来有的...