陕西宝鸡中学2011—2012学年度下学期期中考试高二数学理试题说明:1.本试题分、Ⅱ两卷,第卷的答案要按照A,B卷的要求涂到答题卡上,Ⅱ卷做f在答题纸上,第、Ⅱ卷不交.2.全卷共四大题21小题,满分130分(含附加题10分),100分钟完卷.第Ⅰ卷(共50分)一.选择题(每小题5分,共50分)1.若函数,则()A.B.C.D.2.设,则此函数在区间内为()A.单调递增B.先增后减C.单调递减D.先减后增3.用数学归纳法证明:()能被整除.从假设成立到成立时,被整除式应为()A.B.C.D.4.设,则三数()A.至少有一个不小于2B.都小于2C.至少有一个不大于2D.都大于25.函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极大值点()A.1个B.4个C.3个D.2个6.与直线平行的抛物线的切线方程为()A.B.C.D.7.函数,的最大值为()A.B.C.D.18.已知函数有极大值和极小值,则实数的取值范用心爱心专心1abxy)(xfyOabxy)(xfyO围是()A.B.C.或D.或9.在数列中,若,,则()A.B.C.D.10.设为坐标原点,1F,2F是双曲线2222xy1ab(a>0,b>0)的焦点,若在双曲线上存在点P,满足∠1FP2F=60°,∣OP∣=7a,则该双曲线的渐近线方程为()A.x±3y=0B.3x±y=0C.x±2y=0D.2x±y=0第Ⅱ卷(共80分)二.填空题(每小题4分,共20分)11.已知函数(a为常数)在x=处取得极值,则a的值为.12.若函数在区间内是增函数,则实数的取值范围是.13.已知函数的导数为,且时,,则这个函数的解析式为________.14.观察下列式子,….则可归纳出.15.已知函数在R上满足,则曲线在点处的切线方程是.三.解答题(共50分)16.(本题8分)若实数满足.试确定的大小关系.17.(本题10分)设函数.(Ⅰ)试问函数能否在时取得极值?说明理由;用心爱心专心2(Ⅱ)若当时,函数与的图像有两个公共点,求c的取值范围.18.(本题10分)已知椭圆22122:1(0)xyCabab的离心率为33,直线l:2yx与以原点为圆心、以椭圆1C的短半轴长为半径的圆相切.(I)求椭圆1C的方程;(II)设椭圆1C的左焦点为1F,右焦点2F,直线1l过点1F且垂直于椭圆的长轴,动直线2l垂直1l于点P,线段2PF垂直平分线交2l于点M,求点M的轨迹2C的方程;19.(本题10分)某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第个图形包含个小正方形.(Ⅰ)求出的值;(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出与之间的关系式,并根据你得到的关系式求出的表达式;(Ⅲ)求的值.20.(本题12分)已知:函数(其中常数).(Ⅰ)求函数的定义域及单调区间;(Ⅱ)若存在实数,使得不等式成立,求a的取值范围附加题(10分)21.已知:(其中是自然对数的底数),求证:.参考答案一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分题号12345678910A卷BCCADABCCDB卷CABABAADBC二、填空题:(共5小题,每小题20分)11.112.),3[13.=用心爱心专心3(4)(3)(2)(1)14.(n∈N*)15.三、解答题(共计50分)16.(本题8分)解:因为,所以又所以所以即17.(本题10分)解:(Ⅰ)由题意,假设在时取得极值,则有,∴a=-1,而此时,,函数在x=-1处无极值.(Ⅱ)设,则有,∴,设,令,解得或.列表如下:x-3(-3,-1)-1(-1,3)3(3,4)4+0-0+-9增减-9增由此可知:F(x)在(-3,1),(3,4)上是增函数,在(-1,3)上是减函数.当x=-1时,F(x)取得极大值F(-1)=;当x=3时,F(x)取得极小值F(-3)=F(3)=-9,而F(4)=.如果函数与的图像有两个公共点,则函数F(x)与G(x)有两个公共点,所以或.18.(本题10分)解:(Ⅰ) 2222222231,,2333cabeeabac 直线22202:byxyxl与圆相切,∴2,2,222bbb∴32a 椭圆C1的方程是12322yx(Ⅱ) MP=MF2,用心爱心专心4∴动点M到定直线1:1xl的距离等于它到定点F1(1,0)的距离,∴动点M的轨迹是C为l1准线,F2为焦点的抛物线∴点M的轨迹C2的方程为xy4219.(本题10分)解:(Ⅰ)(Ⅱ)因为由上式规律,所以得出因为(Ⅲ)当时,,则20.(本题12分)解:(Ⅰ)函数的定义域为...