数学辅导姓名评价一.自主训练:1、下列方程是关于x的一元二次方程的是();A、B、C、D、2、一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后为()A.(x﹣4)2=17B.(x+4)2=15C.(x+4)2=17D.(x﹣4)2=17或(x+4)2=173、三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x2﹣6x+8=0的解,则这个三角形的周长是()A.8B.8或10C.10D.8和104、方程的两根的情况是();A、没有实数根;B、有两个不相等的实数根C、有两个相同的实数根D、不能确定5、关于x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有两个不相等的实数根,则k可取的最大整数为()A.6B.5C.4D.36、一元二次方程有两个相等的实数根,则等于()A
27、方程的根是;方程的根是;8、方程中,=,根的情况是;9、已知方程的两个相等实根,那么;10、已知方程的一个根是1,则另一个根是,的值是
11、若一元二次方程ax2﹣bx﹣2015=0有一根为x=﹣1,则a+b=__________.12如果一元二方程有一个根为0,则m=;13、用指定方法解下列方程:(1)(用直接开平方法)(2)(用配方法)(3)(用公式法)(4)(用因式分解法)二.例题学习:1、k取什么值时,关于x的一元一次方程x2﹣kx+9=0有两个相等的实数根
求此时方程的根.2、已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0(1)若该方程的一个根为1,求m的值及该方程的另一根;(2)求证:不论m取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.3、等腰三角形边长分别为a、b、2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,求n的值.三.反馈练习:1.用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0时,配方后得的方程为()A.(x+1)2=0B.(x﹣1)2=0C.(x+1)2=2D.(x﹣1)2=22.一元二次方程x2+x﹣1=0的根的