专题四计算与推导题计算题主要考查考生综合分析能力及计算能力,这类问题要求考生能灵活运用物理公式进行演算和推理,计算要严谨规范,物理语言表达要清晰
从近年安徽计算与推导题来看,内容上以力学、电学为主,热学内容计算量有所降低,热学多不单独构成一题,以和力学、电学综合在一起进行考查为主;从类型上看,以力学、电学为主,力、电、热综合较少
从方法上看,我省近几年计算与推导题不仅仅注重原理的分析运用,也很注重考查物理方法,如转换法、等效法、模型法,还有以上所提到的数理结合,如电表的改装(2019年涉及电表内阻计算,2017年计算电流表内阻,2016年双量程电流表),实际上是将电表等效为一定值电阻,再转换成串联电路或并联电路去分析,如求电源的内阻实质上就是将电源等效为一理想电源和一定值电阻串联
考试题的设置充分体现了初中物理教学要为高中服务的理念,这些题本身难度并不大,只要我们找到相应的规律、知识,解决起来比较容易
下表是近五年计算与推导题的考查情况
年份计算题推导证明题电学力学热学力、电、热综合内容题号分值内容题号分值内容题号分值内容题号分值内容题号分值2019灯泡的电压、电流和电阻239摩擦力、功、功率215—————————液体的压强、浮力、固体229的压强2018根据功率公式理解电饭煲的加热与保温的电路22(1)3根据杠杆的平衡条件求出力的大小214——————运用欧姆定律推导证明22(2)4压强、密度和浮力的计算23122017电流表改装239机械能216—————————阿基米德原理2262016电流表改装(双量程)236——————速度、机械功率、热值218阿基米德原理、压强2282015欧姆定律、电功率23(2)3二力平衡、机械功216热值、吸放热计算226———并联电阻233电功率与负载3一、计算题综合近几年的考试情况,将计算题内容分解为四个专题类型:力学综合,电学综合