九年级政治上学期阶段检测试卷 苏教版试卷VIP免费

江苏省徐州市2018届九年级政治上学期阶段检测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟题号一二总分得分分卷I一、选择题(共25小题,每小题2.0分,共50分)1.孔子死后，弟子们为其服丧3年。与这一行为密切相关的是()A．分封制B．礼乐制度C．九品中正制D．科举制2.下列有关周王朝政治制度及其关系的说法不正确的是（）A．分封制与宗法制互为表里B．宗法制以嫡长子继承制为核心C．通过分封制建立起森严的等级制度D．整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型3.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个“制”分别是（）A．分封制和法律制度B．分封制和专制主义中央集权制C．奴隶制和封建制D．宗法制和专制主义中央集权制4.从“政自天子出”到“政自诸侯出”，再到“天下之事无小大皆决于上”。这一系列的变化反映了（）A．从分封制到集权独断的变化B．分封制从产生到消亡的过程C．中央集权制诞生是历史的必然D．战国时期中国政治的剧烈变化5.通常意义上，“帝国”一般包含三个基本标准：其一，统一辽阔的国土；其二，专制统治；其三，强大的军事扩张。按照上述理论，中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是()A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝6.“五代以来，君主七朝八姓……”。赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。一般认为，北宋统治体制的变革是其重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是（）A．设通判监督地方长官B．中央分散相权、强化皇权，削弱地方、强化中央集权高一历史第1页C．挑选精兵强将，充实禁军D．设参知政事分割相权7.下列各项中，分割宰相军权的官职是（）A．秦朝的御史大夫B．汉朝的刺史C．唐朝的节度使D．宋朝的枢密使8.有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦，不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是（）A．汉武帝重用身边人参与军国大事B．唐朝三省的长官都是宰相C．宋代设置枢密院，分割宰相的行政权D．元代废除了三省只设中书省9.下图反映的是中国古代科举考试的场景。许多成语典故都与此考试制度有关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等，该制度（）A．把读书、考试与做官紧密联系起来B．把考试选拔和门第推荐结合起来C．把考试选拔和世袭制结合起来D．把世袭制和门第推荐结合起来10.“机构精简，行政效率提高，遇事不互相推诿，能迅速处理军国大事。”上述材料反映的是哪一机构设置的作用（）A．清初内阁B．中书省C．军机处D．清初六部11.军机处的设置是君主专制达到顶峰的一个标志，这是因为（）A．军机大臣都是皇帝的亲信B．军机处权压南书房C．内阁名存实亡D．军机大臣只能跪受笔录，承旨遵办12.雅典把损害公民利益的人流放国外但不得动其财产。其中渗透出的基本原则与古罗马法律原则相符的是()A．不告不理的原则B．民主集中的原则C．保护私有财产的原则D．人人平等的原则13.公元前5世纪末，亚西比德通过煽动性演说误导公民大会批准远征西西里。而反对派利用公民的弱点，让公民大会通过亚西比德渎神等决议，结果导致远征军的覆灭。这反映了雅典存在（）A．坐庄式的轮番而治B．间接民主的随意性C．独裁统治的武断性D．国家决策的非理性14.乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()A．重视证据B．公平公正C．契约至上D．注重程序15.习近平总书记强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中，最早体现“对权力运行的制约和监督”的是（）A．太尉B．御史大夫C．刺史D．监察御史16.张荫麟在《中国史纲》中写道:“西周社会在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君虽然对于上级称臣,事实上是一个小区域的世袭政长而兼地主。”这里描述的是（）A．井田制B．宗法制C．分封制D．郡县制17.在商代，巫总管一切“神事”，所有的“民事”又都要涂上“神事”的色彩。这表明()A．政权与神权结合紧密B...