八下语文个性化作业4一、积累与运用（41分）1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(8分)好一派生机àng()然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀qí（）的毛白杨，伸着绿如fěī（）翠的叶子向你致意；有躯干枯瘠的古松，展着如qiú（）龙般的枝丫向你问好；这里有争妍斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不伫立流连！2．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（3分）（）A．有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁。B．对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。C．高深莫测的星空是大自然巧夺天工的艺术品。D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。3．下列句子中没有语病的一项是（3分）()A.通过开展“文明校园”创建活动，我校环境卫生状况有了很大改变。B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。4．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（3分）（）某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，，再好的微笑服务也会丧失魅力。A.再好的投入和开发也无济于事B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失C.再迷人的青山绿水也会索然无味D.再多的人文景观也会失去风采5．根据提示补写名句或填写课文原句。(20分)(1)为山九仞，。(2)独学而无友，。(3)，骈死于槽枥之间。（4）用志不分，______________。(5)秋风不相待，。（6）转觉鸬鹚毛色下，________________。（7），好之者不如乐之者。(8)写出以杨柳为题材写春的诗句：，。（9），下笔如有神。6．阅读下面这段文字，按要求作答。（4分）艰难困苦，玉汝于成。只有经历了艰难困苦，你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。①就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后，才能锤炼出更为强健的翅膀。经过艰难困苦的磨砺，才能拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功，不仅会成就一个好的结果，更会成就一个人。仿照文段中①处画线句，写一个句子。（要求：不能直接搬用文段中的句子）示例：就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；就像，才能。二、阅读理解（29分）（一）阅读文言文，完成7～10题。(17分)【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。7．【甲】文介绍了，【乙】文中评价画作精美的词语是。(2分)8．解释下面加点词在句中的意思。(8分)①佛印绝类弥勒（）②卧右膝，诎右臂支船（）③一士人善画（）④旦而过之，轴必坠地（）9．用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。译文：②令初不知爱，漫悬于壁。（【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中，“漫”常用的义项有：①水涨，淹；②遍；③无边无际；④随便。）译文：10．请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(3分)答：（二）阅读下面一段文字，回答问题。（12分）①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足...
