初中物理毕业班上学期第三次月考试题(pdf) 新人教版五四制 试题VIP免费

1虎林市实验中学初四上学期第三次考试物理试题（试题总分：100分答题时间：60分钟）一．单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1、如下图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是：（）2、图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是()3、下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（）A.铁轨下的枕木B.推土机的土铲C.破窗锤的锤头D篆刻刀的刀刃4、对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是：（）A．苹果从树上落向地面B．子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远C．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受25、下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．吹气时纸条向上飘B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷D．吹气时A管中水面上升6、以下科学家中，其中以哪位科学家名字命名力的单位（）A．安培B牛顿C伏特D托里拆利7、以下估测与实际情况相符的是（）A．人正常步行的平均速度是10m/sB．你手中物理课本的长度约为2.6mC．托起二个鸡蛋的力约为1ND．洗澡水的温度大约是80℃8、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出9、如右图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关10、下列说法正确的是（）A、力是维持物体运动的原因B、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性C、力是改变物体运动状态的原因D、物体的速度越大，惯性越大3二、填空题（每空2分，共40分）11、二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小，方向，并且作用在同一条直线上。12、力是物体对物体的，物体间力的作用是。13、力的作用效果：①使物体发生；②改变物体的。14、滑动摩擦力的大小跟物体的间的和接触面的有关。15、弹簧测力计原理是在弹性限度内，弹簧所受的拉力和伸长成。如上图该弹簧测力计中手的拉力为____N。16、大气压随高度的增加而。1标准大气压相当于mm水银柱产生的压强17、水平抛出的铅球，离开手后，由于_____仍然前进；如果正在运动的铅球受到的所有力都突然消失，此铅球将做运动。18、重垂线是根据重力方向总是原理制成的；甲、乙两同学质量之比为7：8，体重之比为。19、牛顿第一定律的内容是，一切物体在不受外力作用时，总保持或。20、证明大气压强存在的实验是。．测定大气压强值的实验是：。三、实验、探究题（每个空2分，共26分）21、课外研究小组为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如右上图所示的探究方案（乙、丙图砝码等重）。（1）此实验采用的科学研究方法是法，结合你学过的实验，再写出一个利用这一科学研究方法的实例。（2）实验中是通过观察海绵的来比较压力作用效果的大小的。（3）根据甲、乙两图分析，可得到压力作用效果与有关；根据乙、丙两图分析，可得到压力作用效果与有关。422、如下左图所示，是用压强计探究液体内部压强的情境（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差．（选填变大，变小，不变）23、如下右图所示的是研究牛顿第一定律的实验。（1）实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度。（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“快”或“慢”）。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。四、简答题(每小题3分,共6分)24、...