第1页（共25页）2017-2018学年仁爱版九年级化学专题七第二单元难度偏大尖子生题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．某植物的花瓣汁液呈紫色，将该花瓣的汁液分别滴加到不同溶液中的颜色变化见表．据此判断下列说法中正确的是（）溶液白醋NaCl溶液稀盐酸蒸馏水KOH溶液NH4Cl溶液花瓣汁液颜色红色紫色红色紫色绿色红色A．该花瓣汁液不能作为酸碱指示剂B．NH4Cl溶液的pH大于7C．将该花瓣汁液滴入肥皂水中，溶液呈绿色，说明肥皂水呈碱性D．将KOH溶液和蒸馏水混合后，再滴加该花瓣汁液，溶液会变成红色2．同学们在实验室用自制的紫色紫薯汁滴加到一些化学试剂中，观察到如表实验现象，若将紫色紫薯汁滴加到氢氧化钠溶液中，溶液将显示（）溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色A．无色B．红色C．绿色D．紫色3．取三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁．各取少许花汁，用稀酸和稀碱进行检验，结果如下表所示：则下列说法中正确的是（）花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色玫瑰粉红色粉红色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色A．研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素B．可用雏菊花汁来区别H2SO4和K2SO4溶液第2页（共25页）C．25℃时，遇到pH=10的溶液，玫瑰花汁会变成粉红色D．上述三种花汁都能用作酸碱指示剂4．将紫色石蕊试液分别滴加到苏打水、蒸馏水和食醋中，它们依次显示的颜色是（）A．蓝色、紫色、红色B．红色、紫色、蓝色C．红色、无色、蓝色D．蓝色、无色、红色5．浓盐酸敞口放置一段时间后，将会（）A．质量变小B．质量变大C．质量不变D．质量分数变大6．实验室中一瓶浓硫酸敞口放置一定时间，下列四幅图，能正确反映其变化关系的是（）A．B．C．D．7．浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中（）A．溶液的质量都增大B．溶质的质量分数都变小C．溶质的质量分数前者变大，后者变小D．溶质的质量分数都变大8．下列厨房调味品中含有酸类物质的是（）A．加碘食盐B．铁强化酱油C．食用醋D．花生油9．在四只分别盛有稀盐酸的烧杯中，滴有石蕊溶液，现往这四只烧杯中不断加入下列物质直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是（）A．Ca（OH）2B．Na2CO3C．NaC1D．CaCO3第3页（共25页）10．将下列各组内的物质混合，所得溶液的质量比反应前溶液质量减少的是（）A．氯化钡溶液和稀硫酸B．KOH溶液和稀盐酸C．Fe2O3和稀盐酸D．Na2CO3粉末和稀盐酸11．小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点中不正确的是小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理，下列小明的观点错误的是（）选项X的物质类别观点描述A金属若X为Zn，则Y是一种单质气体B金属氧化物若X为MgO，则Y为H2OC碱若X为NH3•H2O，则盐是（NH4）2SO4D盐若X为NaHCO3，则盐是碳酸盐A．AB．BC．CD．D12．现有一不纯的氧化铜样品32g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钾中的一种或几种，加入400g稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成7.2g水，则下列判断不正确的是（）A．原固体样品中肯定不含有木炭粉B．原固体样品中混有的杂质可能有氯化钾C．恰好完全反应后溶液中水的质量为368gD．所用的稀硫酸中溶质质量分数为9.8%13．氢氧化钠的俗称是（）A．小苏打B．火碱C．生石灰D．纯碱14．下列物质性质与其用途的对应关系不合理的是（）A．浓硫酸具有吸水性，用于干燥氧气第4页（共25页）B．盐酸能与铁反应，用于除铁锈C．干冰升华吸热，所以可用于人工降雨D．氢氧化钙溶液呈碱性，用于改良酸性土壤15．下列物质的名称与俗称相符的是（）A．熟石灰﹣﹣氧化钙B．纯碱﹣﹣氢氧化钠C．干冰﹣﹣水D．小苏打﹣﹣碳酸氢钠16．在农村建房过程中，建筑工人在砌墙时经常要用到“石灰”，这里的石灰是指（）A．CaOB．Ca（OH）2C．CaCO3D．CaSO417．如图所示的四个图象，依次对应四种过程，其中不正确的是（）A．某温度下，向一定量不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体B．向盛有一定量稀盐酸和氯化铁的混合溶液中...
