策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2、认识化合价的概念，熟练记忆常见元素及原子团的化合价并能正确标注3通过合作探究，学会化合价的基本应用。3.养成尊重客观事实，认真严谨的科学态度，用心投入，积极参与课堂。【重点难点】化学式的含义和化合价规律及常见元素、原子团的化合价，化合价概念的构建。根据物质的名称结合化合价写化学式。【使用说明与学法指导】认真阅读教材87-90页，了解化学式的概念及含义，认识什么是原子团，熟练记忆常见元素及原子团的化合价，通过练习熟练掌握化合价的应用。【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知1、用来表示物质组成的式子叫化学式。其中元素符号右下角的数字，是用来表示这种物质的每个纯净物都有它固定的组成，所以一种物质只有一个化学式。化学式可以表示①②③④化学式前面加上化学计量数，只能表示2、如何书写化学式？（1）单质的化学式如何书写，试举例说明。（2）什么是原子团？写出几种常见的原子团。（3）写出原子团的化合价（4）.根据元素的化合价怎样书写化合物的化学式？试举例说明。3、简单化合物的命名（1）两种元素组成的化合物命名时，通常读作（2）有时，还要读出化学式中某个元素的原子个数，元素原子的个数在该元素之前读出，如P2O5读作（3）含有复杂原子团的化合物，要根据其特征来称呼，不读出原子团的个数，如NaOH读作CaCO3读作Na2SO4读作【合作探究】————升华学科能力，透析重难探究一化学式的意义1．用化学符号和数字表示：3个水分子，2个硫原子______，钙离子_____，＋5价的磷元素______2.化学式H2O表示的意义①②③④3．写出下列符号中数字“2”的含义：H2___________________________2H.2Cu_________________________2CO2(1)______________________(2)_______________________探究二化合价的应用问题1：怎样根据元素的化合价书写化学式？问题2：怎样根据化学式推断元素的化合价？问题3：怎样根据化合价判断化学式正误针对练习：1.已知铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，试写出氧化铝的化学式。2.下列物质化学式的读法和写法都正确的是（）A碳酸钙NaCO3B硫酸HSOC氧化亚铁FeOD氢氧化钾K(OH)3.在KMnO4中锰元素的化合价为______，在NaNO3中氮元素的化合价为________。4．标出下列物质中各元素的化合价：NH3N2K2SO4【当堂训练】———技能拓展应用，搭建晋级平台1．下列有关化合价的说法中，正确的是（）A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价B．在H2中，氢元素显+1价C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价D．非金属元素在化合物里，一定显负价2、在下列化合物中，具有+5价元素的是（）Ａ.P2O5B.H2SO4C.KMnO4D.K2CO33、在下列化合物中，具有+１价原子团的是（）Ａ.Mg(OH)2B.FeSO4C.KClD.(NH4)2CO34、下列化学式错误的是（）A.SFeB.Al(OH)3C.Mg(NO3)2D.Fe2O35．下列化学式书写正确的是―――――――――――――――（）A.MgO2B.K2ClC.Al(OH)3D.Fe2O36．下列物质中硫元素化合价最低的是――――――――――（）A.SB.SO2C.H2SO4D.H2S7．某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，则它氯化物的化学式为（）A.R2ClB.RClC.RCl2D.RCl8．下列物质的名称与化学式相符合的是———――――――（）A.氯化钾（KClO3）B.高锰酸钾（K2MnO4）C.氢氧化亚铁［Fe(OH)2］D.硫化钠（NaS）9．下列含氯的化合物：①HClO②Cl2③NaCl④KClO3⑤HClO4,按氯元素的化合价由高到低的顺序排列为（填序号）________________。我的收获：元素化合价：一价钾钠氯氢银（氯为负价）二价氧钙钡镁锌（氧为负价）三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全（二价为负价）铜汞二价最常见单质零价永不变。原子团化合价：负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根
