策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法
2、认识化合价的概念,熟练记忆常见元素及原子团的化合价并能正确标注3通过合作探究,学会化合价的基本应用
养成尊重客观事实,认真严谨的科学态度,用心投入,积极参与课堂
【重点难点】化学式的含义和化合价规律及常见元素、原子团的化合价,化合价概念的构建
根据物质的名称结合化合价写化学式
【使用说明与学法指导】认真阅读教材87-90页,了解化学式的概念及含义,认识什么是原子团,熟练记忆常见元素及原子团的化合价,通过练习熟练掌握化合价的应用
【自主学习】——建立自信,克服畏惧,尝试新知1、用来表示物质组成的式子叫化学式
其中元素符号右下角的数字,是用来表示这种物质的每个纯净物都有它固定的组成,所以一种物质只有一个化学式
化学式可以表示①②③④化学式前面加上化学计量数,只能表示2、如何书写化学式
(1)单质的化学式如何书写,试举例说明
(2)什么是原子团
写出几种常见的原子团
(3)写出原子团的化合价(4)
根据元素的化合价怎样书写化合物的化学式
3、简单化合物的命名(1)两种元素组成的化合物命名时,通常读作(2)有时,还要读出化学式中某个元素的原子个数,元素原子的个数在该元素之前读出,如P2O5读作(3)含有复杂原子团的化合物,要根据其特征来称呼,不读出原子团的个数,如NaOH读作CaCO3读作Na2SO4读作【合作探究】————升华学科能力,透析重难探究一化学式的意义1.用化学符号和数字表示:3个水分子,2个硫原子______,钙离子_____,+5价的磷元素______2
化学式H2O表示的意义①②③④3.写出下列符号中数字“2”的含义:H2___________________________2H
2Cu_________________________2CO2(1)_