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安徽省滁州市定远县育才学校高二数学上学期第三次月考试卷(普通班)理试卷VIP免费

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安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二数学上学期第三次月考试题(普通班)理一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.已知直线x+7y=10把圆x2+y2=4分成两段弧,这两段弧长之差的绝对值等于()A.B.C.πD.2π2.圆上的点到直线距离的最大值是()A.B.C.D.3.直线恒过定点,则以为圆心,为半径的圆的方程为()A.B.C.D.4.已知直线与直线平行,则实数的值为()A.B.C.2D.-25.执行如图所示的程序,为使输出的值小于91,则输入的正整数的最小值为()A.5B.4C.3D.26.已知直线为圆在点处的切线,点为直线上一动点,点为圆上一动点,则的最小值为()A.B.C.D.7.点是直线上的动点,与圆分别相切于两点,则四边形面积的最小值为A.B.C.D.8.已知圆,直线,,若,被圆所截得的弦的长度之比为,则的值为()A.B.C.D.9.光线沿着直线射到直线上,经反射后沿着直线射出,则由()A.,B.,C.,D.,10.点满足,在点在()A.以点为圆心,以2为半径的圆上B.以点为中心,以2为棱长的正方体上C.以点为球心,以2为半径的球面上D.无法确定11.若直线与直线垂直,则m的值是()A.-1或B.1或C.或-1D.或112.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为()A.3B.4C.6D.7二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.若圆与圆外切,则的值为_______.14.已知直线,互相平行,则__________.15.若圆被直线截得的弦长为,则__________.16.直线与函数的图象有且仅有一个交点,则的取值范围是__________.三、解答题(共6小题,共70分)17.(10分)已知平行四边形的三个顶点的坐标为.(Ⅰ)在中,求边中线所在直线方程(Ⅱ)求的面积.18.(12分)已知直线,.(1)当时,直线过与的交点,且它在两坐标轴上的截距相反,求直线的方程;(2)若坐标原点到直线的距离为,判断与的位置关系.19.(12分)已知过点且斜率为的直线与圆交于两点.(1)求的取值范围;(2),其中为坐标原点,求.20.(12分)已知圆过,,且圆心在直线上.(Ⅰ)求此圆的方程.(Ⅱ)求与直线垂直且与圆相切的直线方程.(Ⅲ)若点为圆上任意点,求的面积的最大值.21.(12分)设为坐标原点,⊙上有两点,满足关于直线轴对称.(1)求的值;(2)若,求线段的长及其中点坐标.22.(12分)已知圆关于直线对称,圆心在第二象限,半径为.(Ⅰ)求圆的方程.(Ⅱ)是否存在直线与圆相切,且在轴、轴上的截距相等?若存在,写出满足条件的直线条数(不要求过程);若不存在,说明理由.参考答案题号123456789101112答案DBBADBCCACBD13.214.15.16.17.(I);(II)8.解(I)由中点坐标公式得边的中点,由斜率公式得直线斜率,进而可得点斜式方程,化为一般式即可;(II)由两点间距离公式可得可得的值,由两点式可得直线的方程为,由点到直线距离公式可得点到直线的距离,由三角形的面积公式可得结果.试题解析:(I)设边中点为,则点坐标为∴直线.∴直线方程为:即:∴边中线所在直线的方程为:(II)由得直线的方程为:到直线的距离.18.(1)或;(2)或解(1)联立解得与的交点为(-21,-9),当直线过原点时,直线的方程为;当直线不过原点时,设的方程为,将(-21,-9)代入得,解得所求直线方程(2)设原点到直线的距离为,则,解得:或,分情况根据斜率关系判断两直线的位置关系;试题解析:解:(1)联立解得即与的交点为(021,-9).当直线过原点时,直线的方程为;当直线不过原点时,设的方程为,将(-21,-9)代入得,所以直线的方程为,故满足条件的直线方程为或.(2)设原点到直线的距离为,则,解得:或,当时,直线的方程为,此时;当时,直线的方程为,此时.19.(1);(2).解:(1)由题设,可知直线的方程为.因为直线与圆交于两点,所以.解得.所以的取值范围为.(2)设.将代入圆的方程,整理得.所以.由题设可得,解得,所以的方程为.故圆的圆心(2,3)在上,所以.20.(Ⅰ);(Ⅱ)或;(Ⅲ).解:(Ⅰ)易知中点为,,∴的垂直平分线方程为,即,联立,解得.则,∴圆的方程为.(Ⅱ)易知该直线斜率为,不妨设该直线方程为,由题意有,解得.∴该直线方程为或.(Ⅲ),即,圆心到的距离.∴.21.(1);(2),.解:(1)⊙可化为,所以曲线为以为圆心,为半径的圆,由已...

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