安徽省宿州市2016-2017学年度高二语文上学期期末教学质量检测试题（扫描版，B卷）宿州市2016—2017学年度第一学期期末教学质量检测高二语文（B卷）参考答案1.A（引号里的内容实为遵守全球共同的价值体系要付出的代价，而不是全球共同的价值体系的内容。）（3分）2.B（将已然当做未然，原文为“法国摒弃狭隘和自高自大观念而取得了长足进步”。歌德也没有预言“法国人获得诺贝尔文学奖”。）（3分）3.C（断章取义，强加因果。）（3分）4.B（3分）5.B（山东，指山的东面。）（3分）6.D（项羽“一笑”，是末路英雄蔑视死亡、镇定安详的笑。）（3分）7.（1）项羽的军队驻扎在垓下，士兵很少，粮食耗尽，汉军以及各个诸侯的军队把他们重重围困起来。（壁、尽、之、数每点1分，句意2分）（6分）（2）江东虽然小，土地方圆（尚有）千里，民众（也有）数十万人，也足以称王了。（虽、地方、足、王每点1分，句意2分）（6分）8．作者描述了吴宫昔盛今衰的情景，说明了世事的无常，寄予了兴亡之感。（意思对即可）（6分）9．对比。以昔日的繁华之景与今日的荒凉之境形成强烈对比，更衬托出此情此景的凄凉。（意思对即可）（6分）10.略（10分）11.CE（A“奠定了全文思乡的情感基调”错；B“对露宿者们无限的敬佩之情”理解有误，应该是同情；D梳理全文可以发现文章描写了一天之中三次下雨。）（6分）12.①雨中行蚁图；②雨后晴空图；③孩子戏水图；④车夫苦力拉车图；⑤街头露宿图。（答对一点得1分，答对5点得6分）13.①十七岁流浪者因连日淫雨造成生计艰难而自杀的新闻，构成了一个独立的画面，丰富了雨街小景的内容；②流浪者自杀的新闻和后文许多穷苦人露宿街头遥相呼应；③深刻地反映了都市贫困者的苦难生活，有力突出了文章的主旨。（6分，每点2分）14.①文章描绘了梅雨季节上海某些街头的景象，展示了都市穷苦民众的生活境况，表达作者对不平等的社会的憎恨；②表现作者在民族危难之际忧国忧民的抑郁惆怅之情；③表达了作者悲天悯人的情怀，体现了同情贫苦大众的人道主义精神；④表达作者对日本帝国主义侵略战争的批判和谴责。（8分，每点2分）15.B（“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意的样子，不合语境，可改为“满怀信心”。）（3分）16.B（A.语序不当，“一旦”放在“中国”的前面；C歧义，“30多个国家和国际组织”有歧义；D主宾搭配不当。）（3分）17.C(从①看，排除A、B；从③处看，“即使”表假设，“当时主要采取散文实用性”是事实，故排除D。）（3分）18.A（③句论述英雄对于人类重要意义，⑤句论述英雄情结对于人的意义，④句总述英雄对于民族和国家的意义；①②⑥则是具体阐述。）（3分）19.作文略（60分）
