山西省太原市2020届高三语文模拟试题(一)(考试时间:上午9:00一11:30)注意事项:1
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
考试结束后将本试卷和答题卡一并交回
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字完成1~3题
科技伦理治理是现代科技发展的重要保障,也是现代社会治理的重要内容
新兴科技的快速发展在给人类带来福音的同时,也给人类社会带来诸多挑战
一些新兴科技带来的涉及人类生命健康安全、隐私保护、家庭和社会关系、生态安全、资源分配等的科技伦理问题,使既有科技管理体制面临巨大挑战,引发一系列社会问题甚至社会风险,并影响科技本身的持续健康发展
面对日益复杂的科技伦理问题,现代社会对新兴科技及其应用的伦理规范已不再局限于道德层面,许多国家已将科技伦理规范纳入制度和法律之中,不断加大治理力度
科技伦理治理作为审慎型、控制性治理,对科技创新在给予激励的同时,也从伦理道德出发加以必要的约束或管控,治理不轨行为,从而保障科技健康发展,实现科技更好造福人类的目标
健全科技伦理治理体制,需要关注以下几个方面
实现治理方式转型
对于科技伦理治理,传统治理方式基于先行原则,简而言之就是“做了再说”
现代治理方式基于防范原则,强调紧盯科技研发和应用的最前沿不断完善风险评估、加强监管,是一种“适应性治理”方式
从实践来看,实验室里的研究无法完全验证现代科技不可预知的风险,传统”做了再说”的治理方式往往难以有效应对某种颠覆性新技术所带来的社会风险
因此,健全科技伦理治理体制,应推动治理方式从传统的“做了再说”向现代的“适应性治理”转型