第十课创新意识与社会进步一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．某位全国人大代表说，在城镇化过程中对富有特色的古村落不能大拆大建，要延续特色、传承文化、留住乡韵。这一观点的合理性在于()A．量变是质变的基础，城镇化建设必须是渐进的过程B．联系具有客观性，城镇化切忌建立人为事物的联系C．辩证的否定是事物发展的环节，城镇化要坚持“扬弃”D．人民群众是历史的创造者，城镇化要守住农民的家园解析：选C。“对富有特色的古村落不能大拆大建，要延续特色、传承文化、留住乡韵”，体现了辩证否定观，C符合题意。2．中国语言蕴含着丰富的辩证法思想，下列说法中能体现辩证的否定的是()A．是就是，不是就不是B．百尺竿头，更进一步C．冰冻三尺，非一日之寒D．取其精华，去其糟粕解析：选D。辩证否定的实质是“扬弃”，D项体现了这一观点。A项体现了形而上学的否定观，B项体现了发展的观点，C项体现了量变与质变的辩证关系，均不符合题意。3．原创，是一个民族精神的最强律动，也是一个民族形象的最集中呈现。原创不是无源之水、无本之木，不是浮萍，不是断线风筝。优秀的原创作品，恰恰是具有历史承继意识的脱胎换骨与凤凰涅槃。因此，实现原创需要()①反对一切权威，与旧知识彻底决裂②解放思想，认识、运用和创造规律③坚持辩证法的革命批判精神④以科学理论为指导，敢于提出和解决新问题A．①②B．②③C．③④D.②④解析：选C。①违背了辩证否定观，②中的“创造规律”违背了规律的客观性，排除；③④正确且符合题意。4．传统的教育模式中，教师将知识传递给学生，教育需要导师；但是在大数据背景下，学生可以自行上网查找所需学习的内容，网络却在“倒”师。这种从导师到“倒”师的变化，要求我们()①勇于寻找新思路，适度否定现存一切事物②注重研究新情况，革新教育发展规律③与时俱进，把革命精神和科学态度有机结合④敢于在实践中创新，实现教育的“自我”超越A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选D。在大数据背景下，学生可以自行上网查找所需学习的内容，网络却在“倒”师，说明事物是变化发展的，要与时俱进，把革命精神和科学态度有机结合，树立创新意识，注重研究新情况，敢于寻找新思路，确立新观念，敢于在实践中创新，实现教育的“自我”超越，③④正确。①错误，辩证的否定不是否定现存一切事物；②错误，规律是客观的，不能被革新，只能被认识和利用。5．(2020·“超级全能生”浙江联考)党之所以能够永葆初心、勇担使命，靠的是一次次真刀真枪地解决自身存在的突出问题，勇于自我革命的鲜明政治品格。这表明“自我革命”必须()①坚持自己否定自己，自己发展自己②坚持做到对既往否定和对现实肯定③坚持以批判和革命的精神看待世界④坚持解放思想，敢于突破成规陈说A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。根据题目的表述，党之所以能够永葆初心、勇担使命，靠的是勇于自我革命的鲜明政治品格。这表明“自我革命”必须坚持辩证否定观，坚持以批判和革命的精神看待世界，①③正确；对既往和现实都要既克服又保留，既肯定又否定，②错误；坚持解放思想，要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，④错误。6．(2020·南昌摸底)中国研制的“嫦娥四号”探测器实现了人类历史上首次在月球背面的成功着陆，揭开了月球背面的“神秘面纱”。这次任务的一大难点是探测器无法同地球直接通信，为此采取了中继星中继的方式，同时设计了延时数据注入和“全程自主故障诊断与重构”功能，通过各部分功能的优化组合，确保落月过程的万无一失。材料表明()①“自主故障诊断”系统是检验认识的真理性的标准②揭开了月球背面的“神秘面纱”体现了意识活动具有主动创造性③各部分功能的相加使整体等于各部分功能之和④创造性思维提出新思路新方案，推动了科技进步A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。实践是检验认识的真理性的唯一标准，①错误；在探索月球背面时，采用中继星中继的方式实现了地月通信，揭开了月球背面的“神秘面纱”，这体现了意识活动具有主动创造性，同时也体现出创造性思维能够提出新思路、新方案，从而推动科技的进步，②④正确；整体功能不是...
