第十课创新意识与社会进步一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.某位全国人大代表说,在城镇化过程中对富有特色的古村落不能大拆大建,要延续特色、传承文化、留住乡韵
这一观点的合理性在于()A.量变是质变的基础,城镇化建设必须是渐进的过程B.联系具有客观性,城镇化切忌建立人为事物的联系C.辩证的否定是事物发展的环节,城镇化要坚持“扬弃”D.人民群众是历史的创造者,城镇化要守住农民的家园解析:选C
“对富有特色的古村落不能大拆大建,要延续特色、传承文化、留住乡韵”,体现了辩证否定观,C符合题意
2.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法中能体现辩证的否定的是()A.是就是,不是就不是B.百尺竿头,更进一步C.冰冻三尺,非一日之寒D.取其精华,去其糟粕解析:选D
辩证否定的实质是“扬弃”,D项体现了这一观点
A项体现了形而上学的否定观,B项体现了发展的观点,C项体现了量变与质变的辩证关系,均不符合题意
3.原创,是一个民族精神的最强律动,也是一个民族形象的最集中呈现
原创不是无源之水、无本之木,不是浮萍,不是断线风筝
优秀的原创作品,恰恰是具有历史承继意识的脱胎换骨与凤凰涅槃
因此,实现原创需要()①反对一切权威,与旧知识彻底决裂②解放思想,认识、运用和创造规律③坚持辩证法的革命批判精神④以科学理论为指导,敢于提出和解决新问题A.①②B.②③C.③④D
②④解析:选C
①违背了辩证否定观,②中的“创造规律”违背了规律的客观性,排除;③④正确且符合题意
4.传统的教育模式中,教师将知识传递给学生,教育需要导师;但是在大数据背景下,学生可以自行上网查找所需学习的内容,网络却在“倒”师
这种从导师到“倒”师的变化,要求我们()①勇于寻找新思路,适度否定现存一切事物②注重研究新情况,革新教育发展规律③与时俱进,把革命精神和科学态度有机结合④敢于在实践中创新,实现教育的“自