山东省临沂市八年级政治上册 第3单元 在合作中发展 第5课 合作竞争求发展复习习题 鲁教版试卷VIP免费

合作竞争求发展知识再现1、为什么要合作？⑴合作无处不在，无时不有,是生活中的一种________。（必要性）⑵合作的意义（重要性）①合作是一种________，也是一笔________，靠着群体的合作，人类得以生存和发展②合作有助于个人________。③善于合作，有助于________。④善于合作，是________的要求。2、为什么要竞争？⑴竞争也是生活中的一种。（必要性）⑵竞争的积极作用①如果没有，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水；②正是由于的激励，人们才会不断进取，奋力向前。③在与对手的竞争过程中，人们更易找出，弥补，从而进步、发展得更快。3、怎样正确认识和对待竞争与合作关系？认识：⑴二者既又，合作中有竞争，竞争中有合作，二者。竞争不忘合作，没有的竞争不是积极向上的竞争。⑵只有既又，我们的事业才成功，经济才繁荣，社会才进步。对待：既保持敢为人先不甘落后的精神，又树立协作互助的合作观念；在竞争中合作，合作中竞争，实现。4、怎样实现双赢？⑴是竞争最理想结果，良好合作创造竞争中的双赢。⑵只要在和允许的范围内，按照、公平、的原则去竞争，在竞争中互相激励、互相帮助、取长补短，大家都能得到提高。5、正当竞争和不正当竞争的区别是什么?含义不同：正当竞争是在和允许的范围内，按照、公平、的原则进行的竞争，反之，就是不正当竞争。结果不同：正当竞争的结果是、共同提高，而不正当竞争的最终结果是。要学会正确区分社会生活中不同性质的竞争。当堂考试一、能力提高题1、亚洲峰会，20国集团领导人会议和亚太经济合作组织领导人非正式会议都把应对金融危机，遏制经济衰退作为主要议题，并达成加强协调、联手应对等多项共识，形成合作体系，共度难关。为此，你认为这样合作的意义是①能使合作者各司其职，各得其所，有利于进步与发展②有利于创造良好条件，促进经济健康发展③能够满足各国的合理期望，协调各方面利益，形成良好的国际关系④不利于竞争⑤有利于国际社会的和谐与稳定A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤2、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是A.沙子没有石子硬B.任何事业的成功，都需要良好合作C.混凝土比花岗岩硬D.凡是合作，都能成功3、在合作中竞争，需要我们①尊重竞争对手，向竞争对手学习②互帮互学、互相提高③取长补短、携手共进④不择手段、一决高低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手，在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相反„„”A.两人合作就一定能成功B.兴趣相投的人才能相互合作C.在竞争中合作能相互促进，共同提高D.歌德善于和别人合作5、对合作和竞争的关系认识正确的是①没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争②在合作中有竞争，在竞争中有合作③竞争和合作既对立又统一④竞争排斥合作，合作排斥竞争A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、举世瞩目的“神七”发射成功，不仅仅是我国航天科技成果的展示，还是团结合作的典范。航天员在飞船中诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙间进行的多项实验，无一例外都对航天员相互协调合作的水平提出了极高的要求。这说明A.集体目标的实现需要团结协作B.竞争与合作是相互对立的C.个人在集体中没有必要发挥特长D.个人无法独立完成某项具体任务在两岸关系论坛闭幕式上，著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡兔子赢，遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。回答7—8题。7、传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了，而新“龟兔赛跑”的结果是双赢，之所以能达到双赢，关键在于A.兔子不再打瞌睡了B.比赛场地起了变化C.比赛激发相互竞争D.各自优势得到互补8、新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是A.人的竞争与动物不同B.竞争别忘记互相合作C.竞争就难免会有失败D....