山东省日照市东港实验学校2014-2015学年七年级生物上学期第一次月考试题（无答案）一、选择题（每小题有一个选项符合题意，请将正确的选项填在第二页的表格里。每小题2分，共60分。）1．下列说明生物能适应环境的实例，错误的是A.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多B.蚯蚓的活动和取食使土壤变得疏松C.炎热缺水的环境中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗D.北极海域中生活的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60mm2．下列各项中属于生物间合作关系的是Ａ.七星瓢虫捕食蚜虫B.一群麻雀一块去觅食Ｃ.两只狗为骨头而争斗D.小鸟为占巢穴而在周围呜叫3．雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生物特征中的A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激做出反应C.生物需要呼吸D.生物能生长和繁殖4．在探究湿度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是A.光、温度、湿度等B.鼠妇数量、光、温度等C.温度、湿度、鼠妇的数量等D.空气、湿度、光等6．下列叙述中蕴含丰富的生物学知识，其中能说明“生物对环境有影响”的是A.千里之堤，溃于蚁穴B.雨露滋润禾苗壮C.螳螂捕蝉黄雀在后D.草盛豆苗稀7．下列属于地球上最大的生态系统是A.生物圈B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统8．正确表示食物链的是A.太阳→草→蚱蜢→食虫鸟B.食虫鸟→蚱蜢→草C.食虫鸟→蚱蜢→草→太阳D.草→蚱蜢→食虫鸟9．我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是A.会破坏生态平衡B.会增加农作物的病虫害C.会影响农作物种子的传播D.减少了人类的朋友10．上海世博会的主题：“城市，让生活更美好。”下列哪项是城市生态系统的特点A.以农作物为主体，动植物种类相对较少B.消费者主要是人类，植物的种类和数量少C.动植物种类繁多，有“绿色水库”之称D.缺乏高大植物，降雨量很少11．如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是12．设计对照实验时，应遵循的原则是A.除实验变量外，其他变量都相同B.除实验变量外，其他变量都不同C.所有变量都不同D.所有变量都相同13．具有涵养水源、保护水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统14．下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行B.调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D.对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处15．下列的哪一项可以看做是一个生态系统A.一片树林B.树林中的动物C.树林中的植物D.树林中的生物16．下列不能体现出生物与环境相适应的是A.人到高原出现高原反应B.竹节虫形似竹节C.北极狐的体色接近白色D.草蜥遇到敌害自动断尾17．在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横向比较A.裸地的早上湿度和草地的中午湿度B.草地的早、中、晚湿度C.裸地的早、晚湿度和草地的晚、早湿度D.裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度18．今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾造成农作物大面积减产。这说明影响农作物长发育的环境因素之一是A.阳光B.空气C.水分D.温度19．对于生活在田野中的一株蒲公英来说，影响其生活的环境因素有A.田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等B.阳光、空气、土壤、温度、水等因素C.A和B的总和D.A和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英20．图示农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加21、下列不属于生命现象的是A、春眠不觉晓B、处处闻啼鸟C、夜来风雨声D、花落知多少22、在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物，它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物A、需要营养B、能对外界的刺激做出反应C、能生长和繁殖D、能进行呼吸23、我国在2010年进行了第六次人口普查，人口普查属科学探究常用方法中哪种...
