北京市西城区2018-2019学年七年级语文上学期期末考试试题试卷满分：100分考试时间：120分钟一、基础·运用（共15分）阅读下面文段，完成1-7题。从古至今，很多知名人物都有一个重要的特点，那就是热爱阅读。曹操不仅是东汉末年的政治家、军事家，还是一位颇有建树的诗人。他爱读书，曾在家乡亳州城外筑一石室，“春夏习读书卷”。在以后几十年的戎马生涯中，他在处理军务、政务之余挤时间读书，进行业余自修，一直保持着读书的热chén（）。诸葛亮是“智慧”的化身。但他从不钻进书堆，死记硬背，只“观其大略”，通过泛读掌握其实质。以此之法，他广泛涉猎经史典籍、政治军事、天文地理，未出茅庐便知天下形势。后辅佐刘备，极为称职，屡建奇功。鲁迅12岁进入（地点）师从寿镜吾先生读“四书”“五经”。寿镜吾先生是方正渊博的宿儒，给少年鲁迅颇多教益。鲁迅曾自己做小书签，中间手书“读书三到：心到、眼到、口到”，以此提示自己读书专心致志。刻苦的攻读为鲁迅日后的创作和研究奠定了基础。倘若我们能效仿先贤甲，乙，丙，那么必将真正领略“读书是福”的意境。1.文段中粗体字的笔顺、括号内填写的汉字及加点字的读音，全部正确的一项是（2分）A.“阅”的第一笔是“丶”枕称职（chènɡ）B.“阅”的第一笔是“丨”忱称职（chènɡ）C.“阅”的第一笔是“丨”枕称职（chèn）D．“阅”的第一笔是“丶”忱称职（chèn）2.下列词语中的“宿”与第④段中画线词语“宿儒”的“宿”语意相同的一项是（2分）A.宿舍B.星宿C.宿将D.整宿3.鲁迅读书的时候要上“对课”（即“对对子”，一般先生出上联，学生对下联）。一次，寿镜吾先生以“陷兽入阱下”为题让学生对课。从上下联词性相同的角度判断，你认为下列对得最好的一项是（2分）A.骑马去郊游B.放牛归林中C.童子进学堂D.雪中寻腊梅4.依据文段内容，将下列语句依次填入第段中的甲、乙、丙处，正确的顺序是（2分）广泛阅读读书有方坚持阅读A.B.C.D.5.坚持阅读，能不断提升修养。下面名人言语中表明要“坚持阅读”的一项是（2分）A.读书之法，在循序渐进，熟读而深思。——朱熹B.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶C.读活书，活读书，读书活。——郭沫若D.一日无书，百事荒芜。——陈寿6.第段中横线处应填。“四书”“五经”是儒家经典著作，也是孩童入学必读书籍。其中“四书”指的是：《》《大学》《中庸》《孟子》。（2分）7.鲁迅使用书签提高了读书效率，他的同学后来也效仿他自制书签以自勉。下面有几枚书签，如果你要送给自己的好朋友以勉励他（她）学习，你会选择哪一枚？请说明理由。（3分）甲乙丙丁我选择：理由是：二、古诗文阅读（共17分）（一）默写（共6分，每空1分）8.，思而不学则殆。（《论语·为政》）9.淫慢则不能励精，。（诸葛亮《诫子书》）10.，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）11.晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》（其一））玉不琢，不成器。人不学，不知义。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学须静也，才须学也。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。12.杜甫在《江南逢李龟年》中借“，”两句表达了对自己身世之悲和对繁华时代落幕的慨叹。（二）阅读《观沧海》，完成13-15题（共4分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；幸甚至哉，歌以咏志。13.观察上图，根据你阅读本诗的体验，用一个词语概括你看到上图的感受。（1分）14.学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是（2分）A．朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。B．朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。C．朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁要歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。D...
