北京市西城区2018-2019学年七年级语文上学期期末考试试题试卷满分:100分考试时间:120分钟一、基础·运用(共15分)阅读下面文段,完成1-7题。从古至今,很多知名人物都有一个重要的特点,那就是热爱阅读。曹操不仅是东汉末年的政治家、军事家,还是一位颇有建树的诗人。他爱读书,曾在家乡亳州城外筑一石室,“春夏习读书卷”。在以后几十年的戎马生涯中,他在处理军务、政务之余挤时间读书,进行业余自修,一直保持着读书的热chén()。诸葛亮是“智慧”的化身。但他从不钻进书堆,死记硬背,只“观其大略”,通过泛读掌握其实质。以此之法,他广泛涉猎经史典籍、政治军事、天文地理,未出茅庐便知天下形势。后辅佐刘备,极为称职,屡建奇功。鲁迅12岁进入(地点)师从寿镜吾先生读“四书”“五经”。寿镜吾先生是方正渊博的宿儒,给少年鲁迅颇多教益。鲁迅曾自己做小书签,中间手书“读书三到:心到、眼到、口到”,以此提示自己读书专心致志。刻苦的攻读为鲁迅日后的创作和研究奠定了基础。倘若我们能效仿先贤甲,乙,丙,那么必将真正领略“读书是福”的意境。1.文段中粗体字的笔顺、括号内填写的汉字及加点字的读音,全部正确的一项是(2分)A.“阅”的第一笔是“丶”枕称职(chènɡ)B.“阅”的第一笔是“丨”忱称职(chènɡ)C.“阅”的第一笔是“丨”枕称职(chèn)D.“阅”的第一笔是“丶”忱称职(chèn)2.下列词语中的“宿”与第④段中画线词语“宿儒”的“宿”语意相同的一项是(2分)A.宿舍B.星宿C.宿将D.整宿3.鲁迅读书的时候要上“对课”(即“对对子”,一般先生出上联,学生对下联)。一次,寿镜吾先生以“陷兽入阱下”为题让学生对课。从上下联词性相同的角度判断,你认为下列对得最好的一项是(2分)A.骑马去郊游B.放牛归林中C.童子进学堂D.雪中寻腊梅4.依据文段内容,将下列语句依次填入第段中的甲、乙、丙处,正确的顺序是(2分)广泛阅读读书有方坚持阅读A.B.C.D.5.坚持阅读,能不断提升修养。下面名人言语中表明要“坚持阅读”的一项是(2分)A.读书之法,在循序渐进,熟读而深思。——朱熹B.读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶C.读活书,活读书,读书活。——郭沫若D.一日无书,百事荒芜。——陈寿6.第段中横线处应填。“四书”“五经”是儒家经典著作,也是孩童入学必读书籍。其中“四书”指的是:《》《大学》《中庸》《孟子》。(2分)7.鲁迅使用书签提高了读书效率,他的同学后来也效仿他自制书签以自勉。下面有几枚书签,如果你要送给自己的好朋友以勉励他(她)学习,你会选择哪一枚?请说明理由。(3分)甲乙丙丁我选择:理由是:二、古诗文阅读(共17分)(一)默写(共6分,每空1分)8.,思而不学则殆。(《论语·为政》)9.淫慢则不能励精,。(诸葛亮《诫子书》)10.,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)11.晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》(其一))玉不琢,不成器。人不学,不知义。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学须静也,才须学也。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。12.杜甫在《江南逢李龟年》中借“,”两句表达了对自己身世之悲和对繁华时代落幕的慨叹。(二)阅读《观沧海》,完成13-15题(共4分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;幸甚至哉,歌以咏志。13.观察上图,根据你阅读本诗的体验,用一个词语概括你看到上图的感受。(1分)14.学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后,对于本诗朗读的讨论,其中说法不正确的一项是(2分)A.朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓,此时他登上碣石山,看到波涛汹涌的大海,写下此诗,所以应该用比较激昂的语气去朗读。B.朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石,以观沧海”两句,可以将“临”“观”两字重读,以突出诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的气概。C.朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态,他不禁要歌唱起来,所以要读得高昂些,前面都要读得低沉些,以突出变化。D...