2010年思想品德考纲变化研究一、新增的考点1、了解知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。二、删减的考点1．运用向同学推荐一本好书，并说明理由2．理解理解我国法律是人民意志和利益的体现3．理解关心和尊重他人，理解“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换拉思考，能够与人与善4．理解理解平等主要表现在人格和法律地位上，而不是表现在经济地位上5．运用法律维护自己的经济权利6．运用就“怎样做一个负责的公民”发表自己的看法三、调整、变动的考点1．“养成文明礼貌的行为习惯”调整到“根据与人交流的不同感受，说明讲文明礼貌在生活中的作用”后面。（由“了解”调整为“运用”）2．“树立可持续发展的意识”调整到“根据本地区存在的环境问题，向有关部门提出合理化建议，树立可持续发展的意识，设计一个保护环境或珍惜资源的公益广告”（由“了解”调整为“运用”）3．“知道我国是一个统一的多民族国家”；“了解中华民族的传统美德”作为两个考点（仍为“了解”）4．“国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展”调整为“理解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展”（由“了解”调整为“理解”）四、时政时间调整时政时间由原先的“上年5月到当年3月”调整为“上年4月到当年3月”。五、热点1、中华人民共和国成立60周年2、统筹城乡发展，强化“三农”3、关注“两会”，关注“民生”4、打击暴力犯罪，维护民族团结（现实中有哪些不利于民族团结的事例；就民族团结为学校、政府提建议；民族区域自治制度的优越性；如果热比娅在你面前，你对她说些什么；中学生应该怎样维护民族团结；列举建国前关于民族团结的事例；为什么要加强民族团结；列举我国政府所采取的有利于民族团结的政策；少数民族地区的特点；如果少数民族同学来到你们班中，你应该怎样做；关于民族团结的歌曲等角度）5、世博会，第四届全国体育大会6、“双百”人物，感动中国人物：考查民族精神7、国庆阅兵：考查科教兴国、人才强国战略8、关注世界水日，关注西南地区干旱：自觉践行节约资源、保护环境的国策9、两岸交流的相关内容10、哥本哈根会议与低碳经济、11、地沟油、食品安全问题，关注消费者权益的保护12、整治手机涉黄的网络文化低俗之风，净化社会文化环境14、温总理听课，向贺懋钲学习，全面实施免费义务教育，发展教育事业15、向沈浩同志学习，人生价值16、90后大学生救人群体：加强未成年人思想道德建设17、希望工程20周年18、国家防灾救灾，校园安全，和谐校园19、重庆打黑除恶专项行动，关注公民权
