乳山怡园中学八年级生物上册人体内物质的运输复习学案VIP免费

学习必备欢迎下载人体内物质的运输复习学案复习目标：1、描述血液的成分及功能。2、三种血管的特点及其比较4、区分三种血管和血液在三种血管内流动的情况，区分动脉血和静脉血。5、通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况复习重点：1、三种血细胞的特点2、血液、血管的结构和生理功能。复习过程：（一）复习任务一：流动的组织——血液[学法建议：快速阅览课本第一节P66—68，重点疏理回思以下知识点(尽量自主完成，相信自己有这个能力。如有困难可求助于同桌和小组其他同学)。]成分：血_____作用运载_______运输__________________________液红细胞：形态结构特点______________________功能_____________________________白细胞：形态结构特点______________________功能______________________血小板：形态结构特点______________________功能_______________________你想过吗：血液分层后，上述成分分别位于哪一层？你明白吗：血常规检查报告单中的RBC,WBC,HB,PLT分别代表什么意思？巩固练习：（友情提示：你要认真审题呀）1、观察人血的永久涂片时，可以看见的是（）A.红细胞和血小板B.白细胞和血小板C.血小板D.红细胞和白细胞2、血红蛋白的特性是（）A.易与氧结合，也易与氧分离B.不易与氧结合，也不易与氧分离C.易与氧结合，不易与氧分离D.不易与氧结合，易与氧分离3铁是合成哪种物质不可缺少的原料（）A胆汁B血浆蛋白C血红蛋白D组成人体细胞的蛋白质4、小亮血液检查发现他红细胞个数偏少。得的病是（）A.贫血B.遗传病C.扁桃体发炎D.缺钙5、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（）A.血红蛋白B.红细胞C.白细胞D.血小板6、血液是红色的，它与血液中的什么细胞有关？（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆7、右图为用显微镜观察血涂片时视野中的图像，⑴图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有，故该细胞是细胞。⑵小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号所示的结构。二、复习任务二：血流的管道——血管[学法建议：自主回顾课本P74—75结合实验，巩固有关血管的相关知识，完成下列知识网络]动脉：概念、分布、功能、特点血流的管道---血管静脉：概念、分布、功能、特点毛细血管：概念、分布、功能、特点你知道血液在三种血管中的流动方向吗？说给你的同桌听听。你能准确地完成三种血管的特点及比较的表格吗？试着填填看：（自我完成，小组交流）学习必备欢迎下载血管名称管壁特点管腔大小管内血流速度动脉静脉毛细血管巩固练习：通过上面的学习巩固，你对本节的知识掌握得怎么样？你会运用所学知识解决实际问题吗？让我们做下面的练习来比比看，谁的理解力最强，观察的最仔细！基础过关：（自我完成，如有困难，可以求助于同桌或小组其他同学）1、下图中所示的血管中(箭头表示血流方向)，较粗的一端是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉或静脉都有可能三、复习任务三：输送血液的泵——心脏[学法建议：自主回顾课本P77--82，巩固相关知识，完成下列知识网络]心壁：主要由______构成，心室壁比心房壁____，左心室壁比右心室壁____左心房（连通_______）结构四个腔左心室（连通_______）右心房（连通___________）心脏右心室（连通_______）瓣膜房室瓣（只能向_____开）动脉瓣（只能向_____开）功能：血液运输的动力心率：心脏每分钟跳动的次数生理心输出量：心脏每分钟输出的血量心动周期：心脏每收缩和舒张一次组织细胞二氧化碳等废物氧、营养物质血体：左心室_____—各级动脉全身毛细血管各级静脉_________右心房动脉血静脉血肺循环：左心房______肺部毛细血管______________液（动脉血）氧二氧化碳（静脉血）肺泡循冠脉循环：冠状动脉毛细血管网静脉右心房环能力提升：把上面的知识充分消化、吸收，转变成你自己的营养物质。你准备好了吗，那就试着填填下面的知识点：1、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：（1）写出下列番号代表的结构名称。2467学习必备欢迎下载（2）在心脏的1．2．3．4四个腔中，充满动脉血的心腔有，血管有；充满静脉血的心腔有，血管有。...