初三化学生活中的酸和碱酸和碱的性质知识精讲【同步教育信息】一
本周教学内容:第一节生活中的酸和碱第二节酸和碱的性质【学习提示】第一节生活中的酸和碱[主要内容]1
学会用酸碱指示剂,酸碱试纸检验溶液酸碱性强弱的关系,会用pH试纸检验溶液酸碱性强弱
联系的思维方式
通过亲历实验探究过程,初步学会运用间接观察的方法收集证据
了解酸碱性对生命活动的重要性,增强对化学学习的情感
[知识要点]物质的分类(一)如何识别酸和碱1
酸碱指示剂紫色石蕊试液遇到酸溶液变成红色,遇到碱溶液变成蓝色,酚酞试液遇到酸溶液不变色,遇到碱溶液变成红色(间接观察)
(二)溶液酸碱性的强弱程度1
pH值0~14pH7,碱性;pH=7,中性
pH值测量方法(三)酸和碱对生命活动的意义1
胃酸(主要成分是盐酸)2
土壤的酸碱性
第二节酸和碱的性质[主要内容]1
认识酸和碱的化学性质,理解酸和碱的化学性质实质就是H+和OH-的性质
初步认识复分解反应,会书写常见复分解反应的化学方程式
认识几种重要的酸和碱,掌握使用酸和碱的方法
通过对酸和碱性质的开放性探究活动,培养进一步发展科学探究能力
[知识要点](一)酸和碱有哪些化学性质:1
酸和碱的通性2
复分解反应:AB+CD→AD+CB发生条件:生成物中有↓或↑或H2O
(二)重要的酸和碱1
浓盐酸:白雾、挥发性2
浓硫酸:无色、粘稠、油状液体、吸水性、腐蚀性3
氢氧化钠(NaOH):①白色固体;②易溶于水,放热;③易潮解;④俗称:苛性钠、火碱、烧碱,强腐蚀性;4
氢氧化钙Ca(OH)2:①俗称:消石灰,熟石灰③腐蚀性【模拟试题】(答题时间:45分钟)1
下列物质中,不能够直接证明稀硫酸是酸性溶液的是()A
无色酚酞试液C
紫色石蕊试液D
蓝色的石蕊试纸2
某溶液的pH=0,滴入紫色石蕊试液,石蕊试液会()A