初中化学深入理解全面分析熟练应用复分解反应是一类重要的化学反应，深刻理解复分解反应的概念，全面掌握其发生的条件是九年级化学的重要内容。这里结合三例新考题对复分解反应进行分析，希望能帮助同学们提高对复分解概念的理解，并形成对反应发生条件的应用能力。一、考查对复分解反应基本特征的深入理解例1.2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图：该反应属于四种反应类型中的（）A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应解析：观察所给的烯烃反应的化学方程式，可处理为（A、B分别表示化学方程式中的“不变部分”，其中A表示的是，B表示的是）。显然这是两种化合物互相交换成分，得到另外两种化合物的过程，即属于复分解反应。其实，复分解反应有两个重要特征：一是化合物间的成分的互相交换，二是各元素的化合价不变，这是分析与判断此类问题的关键所在。答案：D二、考查复分解反应发生条件的熟练应用例2.下图给出三种物质，如果按概率统计，它们之间应该有六种相互转化的可能。请回答下列问题。（1）不可能实现的转化关系是：_______________（填序号）。（2）反应③可选择反应：来实现。依据复分解反应的规律，生成物CuS必须具备的特性是___________、____________。（3）其余可实现的转化关系有____________（填序号），可通过____________（填反应类型）来实现。理由是_________________________________。解析：复分解反应发生的条件是要有沉淀、气体或者水生成。由此可知是不能同时大量共存的，即不可能用酸制取碱，或由碱制取酸，可确定⑤⑥是不可能实现的转化关系。同理，对反应③从离子交换的角度可知，反应中没有水或气体生成，只能是CuS难溶于水且不溶于稀H2SO4形成沉淀物，使溶液中的、大量减少，这个反应才能发生。答案：（1）⑤⑥（2）难溶于水不溶于稀（3）①②和④复分解反应因为这三种物质分属酸、碱、盐，它们只需通过交换成分（离子）即可实现相互转化例3.根据下表回答：部分酸、碱和盐在水中的溶解性（20℃）（1）的溶解性________________________________；（2）从上表中找出一种微溶性盐_____________________（填化学式）；（3）、两种溶液能不能发生反应____________（填“能”或“不能”），理由是______________________________________；（4）完成和表中的一种可溶性盐反应的化学方程式____________________。解析：观察表中的信息，可确认是可溶的物质；对第（2）小题要注意要求是盐，不能写，它属于碱；、两种溶液不能发生化学反应，这可根据复分解反应发生的条件直接分析；而最后一问属于开放性试题，根据复分解反应发生的条件可知，可以选用表中的等可溶性盐与反应。答案：（1）可溶（2）（3）不能没有沉淀、气体或水生成（或不符合复分解反应发生的条件）（4）[或]
