2.1“空气”竞赛辅导题一、选择题1.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是()A物质的分类B资源的利用与保护合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少一次性塑料方便袋洗涤剂去油污是因为起乳化作用湿衣服晾干是因为分子之间有间隔明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A.AB.BC.CD.D2.下列物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.稀有气体C.蒸馏水D.海水3.下列常见物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.海水C.可口可乐D.冰水共存物4.以下推理正确的是A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐5.下列物质分类中错误的一组是()A.单质Fe、S、N2B.氧化物H2O、P2O5、Al2O3C.酸HCl、H2SO4、NH4H2PO4D.碱KOH、Mg(OH)2、Fe(OH)36.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一,也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④7.今年世界环境日的主题是“多个物种,一颗星球,一个未来”,下述不符合此主题的是A.提倡“低碳生活”B.开发绿色能源C.使用难降解的塑料制品D.分类回收垃圾8.分类是学习化学的常用方法,下列物质的归类完全正确的是()A.碱:熟石灰、烧碱、纯碱B.氧化物:SO2、KClO3、H2OC.合金:生铁、不锈钢、黄铜D.化石燃料:石油、煤、木材9.下列常见物质中,属于纯净物的是A.石灰水B.蒸馏水C.加碘食盐D.石油10.下列说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数为78%,氧气的质量分数为21%B.发光放热的变化一定是化学变化C.氮气用作保护气,反映氮气的化学性质不活泼D.二氧化碳是一种大气污染物二、填空题11.化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。甲乙丙(1)用甲装置测定水的组成。a试管中气体能燃烧,该气体是________,正极与负极产生气体的质量比为________。甲装置中发生反应的化学方程式为________。(2)小红同学用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论。①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是________。②一段时间后,小红观察到蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是________。(3)用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中,正确的是________(填字母序号)。A.实验时红磷一定要足量B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积12.碘是人体必须的微量元素,海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一.小李想设计实验验证海带中含有碘元素.他查阅了相关资料,得到以下信息:①碘化钠(NaI)与氯化钠性质相似,两者的溶液都是盐溶液,碘化银为黄色难溶于水的固体.②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘,溶液变为棕黄色.③少量碘((I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液变蓝,碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝.④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物.小李的实验步骤如下:将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤,得滤液;然后用以下3种方法,去检验海带灰中是否含有碘元素.方法一:取滤液,通入适量氯气后与淀粉糊混合,观察是否变蓝.方法二:取滤液,通入适量的氯气,观察溶液有无颜色变化.方法三:取滤液,和淀粉糊混合,观察是否变蓝.请回答下列问题:(1)氯气和碘化钠...