八年级语文下册 第六单元 综合试题 新人教版 试题VIP专享VIP免费

第六单元班级姓名座号一、基础知识积累与运用（30分）1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字5%伛偻（）()pù沙之鸟（）ɡōnɡ筹（）狐裘（）2.找出下列句子的通假字5%（1）百废具兴()通()（2）属予作文以记之()通()（3）玉盘珍羞直万钱()通()（）通（）（4）何时眼前突兀见此屋()通()3.默写填空13％（1）本单元我们学过的古文，内容丰富，或写景：“衔远山，，，；，。”（《岳阳楼记》）或状物：“青树翠蔓，,。”（《小石潭记》）。或抒人生志趣：“，醒能述以文者。”（《醉翁亭记》）（2）畅游诗海，我们领略了龚自珍诗中的报国情怀：落红不是无情物，；感受了陶渊明诗中的隐者心境：，悠然见南山。我们震撼于岑参送别武判官时那个妙手回春的冬天：，；也听到了杜甫在为天下寒士呼吁：“，大庇天下寒士俱欢颜！”（《茅屋为秋风所破歌》）4.诗歌赏析：7%金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）谈谈你对诗句中“黄河”、“太行”、“冰”、“雪”的理解。2%（2）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”分别引用了哪两个典故？诗人引用这两个典故的用意是什么？3%（3）你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗作简要赏析。2%二、阅读理解40%（一）课内阅读：11%若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；A，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，B；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，C，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？5.把文中空缺的对偶句填出来。3%A.B.C.6.翻译画线的句子。4%（1）是进亦忧，退亦忧。（2）微斯人，吾谁与归？7.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情？2%8.用自己的语言概括最后一段文字的中心意思。2%（二）比较阅读14%【甲文】小石潭记（1）潭中鱼可百许头皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。（3）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。乃记之而去。【乙文】钴鉧潭西小丘记（柳宗元）由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯（形容水流声）之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之土，或未能至焉。9.解释加点词4%（1）潭中鱼可百许头（）（2）斗折蛇行（）（3）以效兹丘之下（）（4）虽古好事之土（）10.用“/”划分下列句子的节奏（划两处）2%其岸势犬牙差互，不可知其源。11.翻译句子4%（1）以其境过清，不可久居，乃记之而去。（2）清泠之状与目谋，瀯瀯之声与耳谋。12.说说《小石潭记》（1）段和（3）段的不同心情。2%13.（甲）（乙）两段选文均系柳宗元被贬永州时所作，其中的景物特点及心情体验大体一致。请用简洁的语言概括出两文景物的共同特点。2%（三）课外阅读短文《青菜》，完成题目。15%可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融会，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑绝不是出于某种动机的表演，而是与生俱来，并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那...