山东省济宁市嘉祥县 八年级语文下学期第二次月考试卷新人教版试卷VIP免费

山东省济宁市嘉祥县2017-2018学年八年级语文下学期第二次月考试题2017－2018八年级下语文第二次模拟考试答案一、基础知识积累（共10分）1．下列词语的读音完全正确的一项是（）（2分）A.岐路（qílù）模模糊糊（mómóhuhū）B.千差万别（qiānchāwànbié）把戏（bǎxì）C.徘徊（páihuái）装腔作势（zhuāngqiāngzuòshì）D.罪孽（zuìniè）旅途（lǚtú）答案、D2．答案.C3、答案：B(捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。用在此句中不合语境)4、答案A(3分)(B项，成分残缺，谓语动词“采取”缺宾语中心语‘‘措施”。C项，主语“我国研制出具有自主知识产权的SWDC系列数字航空摄影仪’’和宾语“技术手段，，搭配不当。D项，结构混乱，“评判权不在……手中，而在……手中’’与“对……的评判，将不由……决定，而由……决定”两种句式杂糅。)5、D西汉戴圣二、古诗文积累与阅读（共20分）6、B在天空7、B.8、答案C9.青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。10.箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。11、（1.）(2分)仰望远眺（2）(2分)幽静清冷;表达了诗人羁旅辛苦,孤独凄清况味。12、（1）窈窕淑女，君子好逑。（2）气蒸云梦泽，（3）大庇天下寒士俱欢颜！（4）禅房花木深。（5）零落成泥碾作尘，（6）浮云游子意，落日故人情。三、语言运用13.参考答案：①示例一：网名：小桥流水由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。示例二：网名：一江春水由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。（网名出自其它文学作品或典故等，亦可。）②示例一：莫让年华付水流示例二：谱写青春无悔歌评分标准：共5分①3分，网名1分，由来和含义各1分。②2分，言之成理、主题积极亦可。四、现代文阅读答案（25分）《今天，我们怎样阅读》答案14.碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。（2分）15.B（2分）16.①人们阅读方式发生改变，数字化阅读比重增加。②碎片化阅读（或数字化阅读）比纸质书阅读更方便、快捷。③碎片化阅读的阅读成本更低。④我国国民人均纸质书阅读量不大，纸质书需求不大。⑤民营书店入不敷出。⑥网络书店对实体书店造成冲击。（4分，每点1分，答出其中四点即可）17.【示例】①当前我国国民的阅读习惯发生了一定的改变，不少人热衷于碎片化阅读，以色列人、日本人、加拿大人对于纸质书阅读的热情值得我们深思，静下心来深度阅读，我们会收益更多。②从全民阅读调查中发现，与世界上的一些国家相比，我国国民的阅读量较少，我们应该向爱读书的加拿大人、以色列人学习，积极参与到全民阅读的行列中。③民营书店的逐渐衰弱要引起我们的重视，政府、民间组织可以学习国外好的做法，扶持民营书店。（4分，每点2分，结合材料呈现现状1分，针对现状写出启示1分，言之有理即可）18.文中叙述了两件事：详写了朋友如何知道母亲爱吃酱鸡翅，日后出去吃饭常多点一个带回家。略写了“我”去看生病的妈妈却不知道妈妈爱吃什么菜。（2分）19．这两个词语，从神态上描绘了母亲十分关注儿子爱吃什么菜，生动地描写了母亲对儿子深深的爱。（2分）20．用排比手法，详细地写出了母亲对儿子爱吃什么菜了解得非常清楚，增强了儿子自责的语气，表达了作者朋友对自己母亲深深的爱。（3分）21．题目中的“妈妈爱吃什么菜”有概括全文的作用，用问句的形式，能激发起读者者阅读的兴趣。第①段中的“妈妈爱吃什么菜”起引起下文的作用。第⑨段中“妈妈爱吃什么菜”起呼应开头扣住题目的作用。“妈妈爱吃什么菜”也是全文的叙事线索。（4分）22．用比喻修辞手法，形象地表达了父母对我们的爱远远超出了我们对他们的爱，也间接地抒发了朋友对父母的孝心和关爱之情。（2分）五．作文