六、意义类主观题意义类主观题是浙江选考的常见题型,题目一般给出一定的背景材料,让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义
常见的设问方式有:运用××知识说明××事情的意义、积极作用、重要性、影响等
解答意义类主观题,关键在于找到答题的切入点
一般可考虑如下三个切入点:一是根据主体分析意义,即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义
政治生活中常见的主体有国家政府、人大等、共产党和各民主党派、人大代表、公民等;经济生活中常见的主体有消费者、经营者、国家、劳动者等
二是寻找角度分析意义,即从不同的角度来分析意义
如我们可以从财政的作用、国家宏观调控的目的、企业自主创新能力的提高、文化多样性等角度分析意义
三是确定范围分析意义
在解答意义类设问时,一般可考虑两个范围,一是知识范围,即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析;二是区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义
当然,很多题目是两种范围要结合在一起分析
改革开放40多年来,浙江民营经济蓬勃发展,但仍面临一些瓶颈制约
为助推民营经济高质量发展,浙江省政府出台了多项举措:通过全面深化经济体制改革,用优质制度建设支撑民营经济更好发展;加大政府性资金扶持力度,实现民营资本与国有资本在技术创新、产权保护等方面共同发展;放宽民营经济市场准入,为其发展创造优良的环境;推进政府“最多跑一次”改革的实践创新,强化精准服务
这些举措,为新时代浙江民营经济再创辉煌、再立新功注入了强大信心和动力
从大力发展生产力的角度,分析全面深化经济体制改革对民营经济发展的积极意义
答案为了进一步解放和发展社会生产力,浙江省政府通过全面深化经济体制改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,有利于进一步优化民营经济营商环境,助推民营经济高