安徽省淮北市2013-2014学年八年级语文上学期期末考试试题（扫描版）淮北市2013—2014学年度第一学期期末考试八年级语文试卷参考答案一、积累与应用（25分）1．（1）tīxiào驻壑（2）摹状貌2．（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓（2）大漠孤烟直，长河落日圆（3）月下飞天镜，云生结海楼（4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（5）芳草萋萋鹦鹉洲。3．（1）虎妞大胆泼辣（2）第一辆车被大兵抢走了，第二辆被他卖掉去安葬虎妞4．（1）冰心、孙犁、叶圣陶、周敦颐（2）示例：清水出芙蓉，天然去雕饰；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。二、阅读与理解（40分）5．老王临终前为表示感激到我家送香油鸡蛋，（1分）老王去世后，我深感愧怍。（1分）6．（1）老王病成那样让人难以笑出来，但见他来向我们表示感谢又不得不强装笑脸。所以“强笑”准确、含蓄地表现了我心中的悲酸和感动。（2）“镶嵌”用夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直，病入膏肓的形态。（每小题2分）7．生活贫困、身体虚弱的老王不可能送“多得数不完”的鸡蛋（1分）。作者这样写的含义是：这些鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意，体现了他善良的性情，这情意是无法计量的（2分）8．作者觉得她对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”，（1分）作者也是一个善良的人，具有平等观念和人道主义精神。意思对即可。（2分）9．要点：善良的品格，知恩图报的行为等。准确地写出两点即可。（2分）10.示例一：世界上古文字相继成为历史陈迹，为什么唯独汉字独存？示例二：“汉字已有3500年以上的历史”与“它承载了中国五千年文明”是否矛盾？（要扣住第一段内容，要有思考价值）（2分）11．汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。汉字可以引发想象和联想。汉字有利于发展大脑智力。（一点1分，共3分）12.说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。（意思对即可）（3分）13.不适合；（1分）西方学者的主张是针对“单脑文字”提出来的，而汉字是“复脑文字”，已经具有开发大脑左、右半球的作用，所以不适合使用汉字的中国人。（2分）14.示例：“尘”上面是“小”，下面是“土”，合在一起就是“细小的土”。“吠”左面是“口”，右面是“犬”，合在一起就是“狗叫”。“诽”左面是“言”，右面是“非”，合在一起就是“言非其实”。（2分）15.（1）上（2）顺流而下（3）有时（4）连接（4分）16.（1）如果不是正午或半夜时分，就看不见太阳和月亮（2）春冬两季，就有雪白的急流、碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。17.比如从全文看，写山为静，写出了山的高峻连绵，写夏水为动，写出了夏水的宏大、流速快。又如写春冬之景：“绿潭”“倒影”是静，“素湍”“回清”是动；（写出一处即可）（3分）18.一方面凸显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点（1分）；另一方面凸显了三峡山高、岭连、峡长的地形特点（1分）。三、作文。（35分）参照中考评分标准。
