初三语文记叙文阅读理解 人教版 试题VIP免费

初三语文记叙文阅读理解一.本周教学内容：记叙文阅读理解1.考查角度：对文章的整体感知和理解，结合语境理解词语和句子的含义，结合文体特点考查相关知识的运用及其作用，对文章的观点、看法、艺术手法的欣赏等。2.记叙文六要素及顺序、人称3.记叙的线索和结构4.记叙的中心、材料及详略5.记叙文的表达方式和人物形象6.记叙文的词、句辨析及语言特点两条珍贵的白鱼这件事发生在我刚刚走出校门不久，那时我费了好大的劲儿才找到一份工作。老板出差，临走除了交代日常必要的工作以外，特别叮嘱我照顾好他的两条白鱼。老板是香港人，来内地投资办公司的时候带来了两条白鱼。开业的时候，这座29英寸电视大小的鱼缸放在大厅里最显眼的地方，里面水草丰茂，奇石嶙峋，一对白鱼浑身似雪，两只眼睛漆黑晶莹，游动的姿态极其傲慢但又极其优雅。老板对人们说：这对白鱼是公司的吉祥物，曾给他频频带来好运。我精心护理着白鱼，心想，自己初出道，一定要做好老板交代的任务。一次换水时，我想把假山搬出来洗一洗，谁知假山被水浸过以后长了一层滑滑的东西，就在快搬出鱼缸的一瞬间，从我手中滑脱，随着“哗啦”一声巨响，玻璃碎片同水和鱼一起应声落地。两条柔软而富有弹性的白鱼在地上拼命跳跃……同事小晴从电脑室里跑出来，帮我取来塑料桶。待打来水救起白鱼时，我发现地上有雪白的鳞片，小晴说，白鱼恐怕活不成了。我的眼泪立时不争气地涌了出来。第二天，我花了半个月的工资买了鱼缸，把白鱼放进去，希望它们能活下去。然而，白鱼太娇嫩了，第三天一早，这对很贵族气的白鱼，肚皮已翻了上来。怎么办？怎么办？跑吧！我对自己说：三十六计，走为上策。但是，从小的家庭教育和学校教育让我打消了这个念头。双休日，我跑遍了全市的宠物市场，最后终于发现了这种鱼。一问：1100元一条！我吓呆了。可是，我拼命镇定自己，叮嘱好货主后，我回去凑钱。我把所有的积蓄拿出来，还差400多元，离下月发薪水还有十几天，我只好找小晴借了500元并求她保密。就在我把白鱼放在鱼缸里的当天下午，老板回来了。带着旅途风尘的老板踏进公司的第一件事，就是在大厅的鱼缸前驻足，我的心突然狂跳起来，老板端详了两分钟之后，回办公室去了。我长长地吐了一口气，好险！不觉一个月过去了，发奖金那天，我听到小晴在老板的办公室里哭，好象在申诉什么，有几句话清晰地传到我的耳朵里：“为什么扣我的奖金？有人把鱼缸打碎，白鱼死掉，她都没事，我不就说错几句话吗？……”一会儿，老板让我到他的办公室去。我感到身体发僵，惴惴地走了进去“你把鱼缸打了，白鱼死了？”“是。”“你自己买的鱼缸和白鱼？”“是。”“为什么你不一走了之？”我抬头看了看他的神情，他十分平静，我不知道他真正想的是什么，我也来不及多想，我只说：“做人要诚实，损坏东西要赔偿，这是父母和老师从小教给我的。”“好！”老板突然大声说了这个字，几乎吓了我一跳，他黝黑的脸上有了光彩：“我非常欣赏你的理由，下个月你到销售部任副经理，协助经理工作，怎么样？”我的泪水一下子涌了出来。不管曾受了怎么样的委屈，毕竟我得到了应有的理解和尊重，我为自己能在涉世之初坚守做人的原则而感到欣慰。1.本文记叙了一个比较完整的故事，这个故事的起因、发展、高潮和结局分别是什么？请用简洁的语言进行概括。2.文中的最后一句写到“不管曾受了怎么样的委屈，毕竟我得到了应有的理解和尊重，我为自己能在涉世之初坚守做人的原则而感到欣慰。”请结合全文，说说“我”都受到了哪些委屈，“我”所坚守的做人原则是什么？3.文中前面的情节有多处为后文的故事发展埋下伏笔，请找出两处。4.文中有一个自然段是插叙，请找出并概括该段的内容，同时说说这一段在全文中的作用。5.结合原文的具体内容，根据下面的提示，概括小晴这个人物形象的特点，同时谈谈你对这个人物的看法。三块钱他是一个军人，在战场上负伤，双腿高位截瘫。他的妻子没有工作，一家三口就靠着他的抚恤金生活。为了能够养活自己的家庭，他安了假肢，买了一辆三轮车，靠拉人赚钱谋生。那天傍晚，瓢泼大雨。在街道的拐角处，上来了两个西装革履的客人，客人说，快点啊，我...