九年级化学周周练2(新版)沪教版试卷VIP免费

2016-2017学年度九年级化学周周练姓名__________班级__________1．下列现象中，属于化学变化的是()A．樟脑丸放在衣橱中逐渐消失B．木材做成课桌C．食物腐败D．石蜡熔化2．爆炸现象是一种常见的生活现象。下列爆炸过程中发生了化学变化的是()A．气球爆炸B．轮胎爆炸C．热水瓶爆炸D．火药爆炸3．能说明镁条燃烧发生化学变化的主要现象是()A．放出热量B．发出耀眼的强光C．出现白色固体D．镁条被折断4．下列有关化学仪器的名称正确的是()A．药勺B．法码C．长劲漏斗D．弹簧夹5．取用药品时，下列操作正确的是()A．每取用一种药品后，都应盖好试剂瓶，标签朝外，放回原处B．若取用无腐蚀性的药品，可以用手直接拿C．用胶头滴管滴加液体时，应将滴管伸入试管中D．用药匙将粉末药品撒入试管中6．给液体药品加热时，下列操作不正确的是()A．液体不超过试管容积的二分之一B．试管与桌面成45℃C．用酒精灯的外焰加热D．试管口不能对着有人的地方7．在试管、蒸发皿、量筒、烧杯等仪器中，加热时需垫石棉网的是()A．试管B．蒸发皿C．量筒D．烧杯8．下列化学实验操作中正确的是()A．用胶头滴管取液后，应保持橡胶头在上，不要平放或倒置B．打开试剂瓶后，要把瓶盖正放在桌面上，标签向着手心C．读量筒中液体的体积时，应把量筒举起，让视线平视量筒，再读出数值D．在取用药品时，固体盖满试管底，液体1—2mL9．下列操作正确的是()A.如果被加热的玻璃容器外壁有水，应在加热前擦拭干净，然后再加热B.熄灭酒精灯火焰时，应用嘴吹灭C.洗净的玻璃仪器的内壁有成股的水滴D.检查装置气密性时，应先用双手捂住容器外壁后，再把导管的一端浸入水中10．下列仪器中，没有在瓶颈处“磨砂”的是()A.广口瓶B.细口瓶C.集气瓶D.滴瓶11．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL；将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL。则该同学实际倒出的液体体积为()A.小于10mLB.大于l0mLC.等于10mLD.无法确定12．某学生用托盘天平称量4.2克药品，在称量中发现指针偏向左边，则应()A．调节平衡螺母B．加药品C．减药品D．加砝码13．现有如下仪器：a．量筒，b．玻璃棒，C．药匙，d．托盘天平，e．酒精灯，f．胶头滴管。请用序号回答：(1)用于称量固体药品的是________；(2)用于取用固体药品的是__________；(3)用于量取液体体积的是__________；(4)用于搅拌液体的是__________；(5)用于加热的是__________；(6)用于吸取和滴加少量液体的是__________。14．下列物质：①二氧化碳②液态空气③白糖水④氧化镁⑤碱式碳酸铜⑥金刚石⑦食醋⑧铜粉和铜片的“混合物”属于纯净物的有：__，属于混合物的有：__。15．某同学用托盘天平称量10.5g食盐。他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码和0.5g游码，你认为他的操作正确吗?，请说出你的理由。如果不正确，则他实际称量的食盐的质量是。16．如图所示为实验室常见的装置图：（1）固定试管的仪器是，给试管加热的仪器是。（2）若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象：①能闻到一股气味，该气体是；②碳酸氢铵逐渐减少，试管内壁上有生成；③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中，石灰水逐渐变，这是因为生成了气体。请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式：。（3）若试管中的药品是碱式碳酸铜（俗称铜绿），则加热过程中观察到的现象：①绿色粉末逐渐变成色粉末，这是因为生成了；②同时试管内壁上有生成；③将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水。请根据上述现象写出碱式碳酸铜（俗称“铜绿”）受热分解的文字表达式：。（4）在该实验中，若试管的口部向上倾斜，则可能造成的后果是，原因是：。17．空气、水是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：。②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是。该气体...