九年级数学上学期期末模拟试题(二)一、选择题(3分×12=36分)1、一等腰三角形两边长分别为4,9,则其周长为()A.17B.22C.17或22D.34或442、已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,则△ABC的腰和底边长分别为()A.24cm和12cmB.16cm和22cmC.20cm和16cmD.22cm和16cm4、用配方法解方程x2+8x+9=0时,应将方程变形为()A.(x+4)2=7B.(x+4)2=-9C.(x+4)2=25D.(x+4)2=-75、若2(1)10x,则x的值等于()A.1B.2C.0或2D.0或26、已知△ABC的周长为50cm,中位线DE=8cm,EF=10cm,则DF的长是()A.5cmB.7cmC.9cmD.10cm7、梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD=AD=2,∠B=60°,则下底BC的长是()A.3B.4C.2D.2+28、Rt△ABC中,∠C=90°,已知cosA=,那么tanA等于()A.B.C.D.9、函数在同一直角坐标系内的图象大致是()10、当300<α≤600时,以下结论正确的是()OGFBDACEA、0时,y随x的增大而增大;B.二次函数y=-6x2中,当x=0时,y有最大值0;C.抛物线y=ax2(a≠0)中,a越大图象开口越小,a越小图象开口越大;D.不论a是正数还是负数,抛物线y=ax2(a≠0)的顶点一定是坐标原点.12、如图所示,在一个直角三角形的内部作一个长方形ABCD,其中AB和BC分别在两直角边上,设AB=xm,长方形的面积为ym2,要使长方形的面积最大,其边长x应为()A.mB.6mC.15mD.m一、填空题(3分×8=24分)13、某人沿着坡度i=1:的山坡走了50米,则他离地面米。14、如果反比例函数y=(m-3)x的图象在第二、四象限,那么m=_________.15、一块长方形草地的长和宽分别为20m和15m,在它四周外围环绕着宽度相等的小路,已知小路的面积为246㎡,则小路的宽度是__________。16、高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米,此时测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为___________.17、如右图,以△ABC的三边为边,在BC的同侧做等边三角形△ABD、△BCE、△ACF,则四边形ADEF的形状是_____________.18、随机掷一枚均匀的硬币两次,到少有一次正面朝上的概率是___.19、在直角坐标系中,直线与函数的图象相交于点A、B,设点A的坐标为(x1,y1),那么长为x1、宽为y1的矩形面积是_________,周长是_________.20、如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合.展开后,折痕DE分别交AB、AC于点E、G.连接GF.下列结论:①∠AGD=112.5°;②tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.其中正确结论的序号是.三、解答题(8+8+8+9+9+9+9=60分)21、把抛物线y=-3(x-1)2向上平移k个单位,所得的抛物线与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),若x12+x22=,请你求出k的值.22、如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于E,EC=1,sinB=,求菱形的边长和四边形AECD的周长.EDBAC23、某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米,求旗杆的高度.24、心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间满足函数关系:y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y值越大表示接受能力越强.(1)x在什么范围内,学生的接受能力逐步增加?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?(2)第10分钟时,学生的接受能力是多少?几分钟时,学生的接受能力最强?(3)结合本题针对自己的学习情况有何感受?25、已知一次函数和反比例函数(≠0)(1)满足什么条件时这两个函数在同一坐标系xoy中图象有两个公共交点。(2)设(1)中的两个公共点为A,B,则∠AOB是锐角还是钝角。26、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由。27、画出下列几何体的三视图:α110°DACBO