九年级数学第二十五章第1节随机事件和概率人教实验版【本讲教育信息】一、教学内容:随机事件和概率1.随机事件.2.概率的意义.二、知识要点:1.事件(1)对于每一事件,就其发生的可能性进行划分,必有:一定能够发生、一定不能发生和可能发生也可能不发生这三种情况.我们把一定能够发生的事件称之为必然发生的事件(即必然事件);一定不能发生的事件称之为不可能发生的事件(即不可能事件);把可能发生也可能不发生的事件称之为随机事件.(2)如何划分事件发生的可能性,我们可以凭直觉判断出某些事件发生的可能性大小,如“当室外温度低于-10℃时,一碗清水会结冰”,“今天星期一,明天星期二”等事件,都是必然发生事件;如“任意多边形的外角和都是360°”,“任意三角形中至少有两个锐角”.“如果a+b=0,则a、b互为相反数”等,是经过严谨的推理、论证所证明成立的真命题,也是必然发生事件.相反,如“一个有理数的平方是负数”,“某人在百米赛跑时只用了4秒”等事件,则是不可能发生事件.又如“掷出一枚硬币,正面向上”,“向上投掷一枚骰子,朝上的点数为5”等事件,事先不能确定发生或不发生,即为随机事件.(3)事件2.概率(1)一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数P附近,那么这个常数P就叫做事件A的概率.记为P(A)=P(2)概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小,事件发生的可能性越大,则它的概率越接近1;反之,事件发生的可能性越小,则它的概率越接近0.(3)必然事件的概率为1,即P(必然事件)=1(4)不可能事件的概率为0,即P(不可能事件)=0(5)随机事件的概率:如果A为随机事件,则0<P(A)<1三、重点难点:重点是随机事件的概念和概率定义,难点是对概率定义的初步理解.【典型例题】例1.下列事件:(1)地球绕着太阳转;(2)打开电视机,在播天气预报;(3)海南岛地面温度低于零下10℃;(4)明天会下雨;(5)作两条相交直线,则对顶角相等;(6)小明步行速度为50km/h.哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是确定事件?哪些是随机事件?分析:先分析确定事件与不确定事件(随机事件),再从确定事件中分出必然事件和不可能事件.事件(1)、(3)、(5)、(6),我们能事先肯定结果,是确定事件;事件(2)、(4)其结果不确定,是随机事件.解:确定事件有:(1)(3)(5)(6);随机事件有:(2)(4);必然事件:(1)(5);不可能事件:(3)(6).评析:现实生活中有很多确定事件和随机事件,要正确地区分它们,一方面要认真理解概念,另一方面要多观察生活的现象积累实践知识.例2.下列事件发生的机会谁大谁小,按发生的机会从小到大在直线上排序:(1)抛一枚硬币,反面朝上;(2)从一副扑克牌中任摸一张恰好是大王;(3)从一副扑克牌中任摸一张恰好是黑桃;(4)注射青霉素会发生过敏反应;(5)世界篮球锦标赛姚明投篮命中;(6)在装有8个红球,10个黑球的口袋中任摸一球是黑色的;(7)从甲、乙、丙三人中选一人去参加知识竞赛,甲被选中;(8)掷两枚正六面体骰子,点数的和大于15;(9)哈尔滨的冬天会下雪.分析:按事件发生的机会大小顺序,首先应估计出(或求出)事件发生机会的大小,并在一条直线上进行排序.解:如图所示:(1)的机会为;(2)的机会为;(3)的机会为;(4)的机会很小,只有十万分之一;(5)的机会较大接近1;(6)的机会是;(7)的机会是;(8)的机会为0;(9)的机会为1,它是一个必然事件.评析:先求出事件发生概率是关键,在直线上进行排序时,自左向右依次升高.例3.在如图所示的图案中,绿色和白色的直角三角形都全等,将它作为一个游戏盘,游戏规则是:按一定距离向盘中投镖一次,扎在绿色区域为甲胜,扎在白色区域为乙胜,你认为这个游戏公平吗?为什么?分析:判断游戏的公平性,要看两方获胜的可能性是否一样大,可以通过对绿白两色区域的面积比较,确定投镖扎中两色区域可能性的大小.解:这个游戏是公平的,因为绿白两色的直角三角形都全等,且个数也分别相等.所以绿白两色直角三角形面积的和也分别相等,又因为绿白两色的弓形的弦长都是直...