安徽省蒙城县2016届九年级语文上学期期末教学质量检测试题版九年级语文参考答案一、语文积累与运用1、必有忍,其乃有济
千载谁堪伯仲间
气吞万里如虎
水善利万物而不争
2、童稚携壶浆枳花明驿墙燕然未勒归无计年少万兜鍪莫道不消魂只恐双溪舴艋舟陟罚臧否出则无敌国外患者3、①黯然经常②我本身有一条裂缝,所以每次都只能让您担回家半桶水
③谁也不会否认我们每个人都像那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点
4、①宋江②李逵李鬼③林冲5、①良知是一个人孝行天下的传统美德,是面对危难时的无私奉献,是不为了个人私利逾越道德和法律的准则
(材料一:从“孝道”角度答;材料二:从见义勇为、无私奉献等角度答;材料三:从不应违背道德和法律角度答,一点1分)②良知回归;良知礼赞;美好的良知;高尚的良知;良知伴我行……③示例:歹徒良心发现动真情歹徒浪子回头悟良知歹徒迷途知返表悔意(基本符合对联要求即可,可宽对)④语言连贯(1分),有总结性语言(1分),字数符合要求(1分),若不围绕主题“良知”来答,最多给1分
二、阅读(一)6、小时候我不知道奶奶为什么会砍枣树,多年之后我看到很多梨农砍梨树,经过询问才明白了砍树是为了让它们更好地结果,进而想到了人也要在年轻时期经历一些磨难后来才可能有所成就的道理
7、成百上千把跳跃飞舞的刀;形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美
8、迷:三月三奶奶砍枣树;底:储存养料,以利结果
9、我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢
10、刀之爱
11、刀砍伤了树,是为了让树更好地储存养料,更好地结果;在人生旅途上,遇到了各种挫折和磨难对我们也是一件很好的锻炼,对我们今后的成才也很有帮助
(二)12、从内容上,由书法爱好者将于右任的警示条做成“小处不可随便”的条幅大受好评说起,引出“小处不可随便”的中心论点;同时又激发了读者向下阅读的兴趣