初中物理天平试题归类例析天平是中学物理中重要的基本实验仪器之一，缘于此，有关天平的试题相当多，但是仔细分析一下的话，可归纳为以下四类：一.识记类试题这类试题主要考查学生对天平的构造及使用注意事项的掌握。例1.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图1所示，其中的错误是：（1）_____________________________；（2）_____________________________；（3）_____________________________。解析：仔细观察并结合天平使用的注意事项不难找出其中的错误：（1）物体和砝码左右放反了；（2）手直接拿砝码；（3）游码没有放在“0”位置。二.调节类试题任何测量仪器的使用过程中，都要进行一系列的操作，天平作为重要测量仪器之一也不例外；出题者可针对这一特征，设计出一些题目。例2.如图2所示，在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘（平衡标牌）的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向_______调。（填“左”或“右”）解析：要想使指针指到中央刻度，应向右调平衡螺母。三.程序类试题要想完成一项测量任务，应根据一定的程序去操作，否则不能完成预期的目标，有关天平使用的程序也是一个相当重要的题眼。例3.以下是用天平测量某一烧杯中水的质量的有关实验步骤。A.用天平称量装水烧杯的总质量B.用天平称量空烧杯的质量C.算出水的质量D.调节天平横梁右端的螺母使横梁平衡E.使天平底座平衡上述实验操作步骤的正确顺序是_________________。（只写代号）解析：对于天平的使用程序主要有5步：（1）放；（2）拨；（3）调；（4）测；（5）读。结合本题的具体情境，可得出正确的操作步骤：E、D、B、A、C。四.读数类试题读出测量结果，是最后一环，但也是相当重要的一环，前面的工作做得再好，如果读数出现了问题，将前功尽弃。例4.某同学为检验所买标称为132g包装的方便面是否足量，他用调整好的天平进行了测量。天平再次平衡时，砝码的质量和游码示数如图3所示，则他所测方便面的质量为_______g。解析：对于天平读数应记住：右盘里砝码的总质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体的质量；读取游码所对应的刻度值时，应以游码左侧所对应刻度值为准。根据以上理论知识可得出结果：133。归纳是一种重要的学习方法，希望同学们在以后的学习过程中，要善于总结归纳。
