五年级语文下册复习题(课外阅读二)一、阅读短文,回答下面问题
徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣
徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力
有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物
”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒
他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物
”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你()不能站在凳子之类的高地方去取,()不能把竹竿横下来
”伯父想,这下徐文长就没有办法了
但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法
只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物
伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊
”1、给本文加上一个小标题写在“”上
(2分)2、在文中的括号里填上恰当的关联词
(2分)3、伯父想两个什么难题考考徐文长的
(2分)4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢
请用“~~”画下来
(2分)5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢
(2分)6、请你概括本文的主要内容
(3分)7、联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗
请举例说一说
二、阅读短文,回答下面问题
(18分)老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪
于是,我上课为专心了,作业也马虎了
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的