人教版五年级下册语文课前预习1《草原》预学单班级：姓名：【C级预习单】1.生字注音组词、圈出生字新词。2.有感情地朗读课文，注意把生字读准，把句子读通顺。3.看拼音写词语gāogēgōulèdīyínshuāijiāo（）（）（）（）jíchísǎtuōlǐmàoxiūsè（）（）（）（）yíbìqiānlǐjīnpiāodàiwǔcuìsèyùliú（）（）（）【B级预习单】1．走近作者老舍2.这篇文章按照顺序，通过作者记述第一次访问内蒙古大草原时的，先描写了景色，再描写场面，最后描写了情形，赞美了草原，歌颂了。3.默读2——5自然段，你感受到蒙古族人民的什么？你是从文中哪些句子中感受到的？_____________________________________________________________________【A级预习单】1..联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话的理解和体会。人教版五年级下册语文课前预习2《丝绸之路》预学单班级姓名【C级预习单】1．给加点字注音矗．立凹．眼大漠．戎．装循．着作揖．博望侯．张骞．陛．下包袱．绫．罗鸵．鸟匕．首商贸．缫．丝凿．井芝．麻犀．牛2.多音字组词jiā夹jiá3．根据意思，从课文中找出相应的词语写在括号里（1）悠远地思索或想象。（）（2）高而险峻的山岭。（）（3）形容声势广阔或壮大。（）【B级预习单】1．了解“丝绸之路”2.课文主要讲了哪些内容，你从中体会到了什么？【A级预习单】1.搜集有关丝绸之路的故事2.搜集我国各民族的待客方式人教版五年级下册语文课前预习2.这篇课文写作特色是（），这样写的作用是（）。3《白杨》预学单班级姓名【C级预习单】1．抄写本课易错的词语2.多音字组词jiāng将jiàng【B级预习单】1．本文主要通过（）的事，赞颂边疆建设者()的品质。2.用“”划出爸爸介绍白杨的话，从话里可以看出白杨有哪些特点？【A级预习单】1.突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。①“一棵高大的白杨树”暗指谁？“几棵小树”又暗指谁？②从这句话中你读懂了什么？2.课文在表达上有什么特点？人教版五年级下册语文课前预习4《把铁路修到拉萨去》预学单班级：姓名：【C级预习单】给下面的带点的生字注音妖娆．．机械．隧．道开凿．巍峨．．碴．子媒．体狰狞．．逞．凶缺氧．撕扯．效．率废寝．忘食杯水车薪．【B级预习单】1．了解“青藏高原”2．建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的？【A级预习单】1.搜集西部大开发的有关资料2.把铁路修到拉萨去，这句话多次在文中出现，起到什么作用？5《古诗词三首》预学单班级：姓名：【C级预习单】1.我将课文读了()遍，读出了（）感受。2.给下列古诗划出停顿线人教版五年级下册语文课前预习牧童舟过安仁草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐村居茅檐低，溪上青青草。醉里吴音相媚好⑶，白发谁家翁媪⑷？大儿锄豆溪东⑸，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。【B级预习单】1．知诗人，解诗题吕岩杨万里辛弃疾2．抓字眼，明诗意（1）结合字典或注释，理解每句诗的的意思。【A级预习单】想画面，悟诗情读了这三首古诗词，你眼前浮现出怎样的情景？体会到怎样的乐趣？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我还知道许多描写儿童生活的古诗____________________________________________________________________________________________________________________________________6《冬阳·童年·骆驼队》预学单班级：学生姓名：【C级预习单】1.看拼音写词语zhānmàojǔjuémiánǎoshāmò人教版五年级下册语文课前预习()()()()jìmòxièméijiāocuòyòuzhì()（）（）（）tuóróngpáozishǎshì（）（）（）我认为最难写的词语有：（）我还认识了这些新词：（）2．根据意思写词语：（1）用牙齿磨碎食物（...
