XXXX学院学院XXXX教研室教研室移动通信技术与系统移动通信技术与系统XXXX学院学院XXXX教研室教研室XXXX2013-20142013-2014学年第学年第11学期学期移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-12课程名称、学时数、性质、类型、授课班级、课程定位与目标等教学进度、学生学习能力、现阶段学习效果、教学中存在的问题及解决措施等课程设计思路、教学内容及重难点、教学方法与手段、教学资源、考核方式等课程教学课程教学综述综述课程教学课程教学综述综述课程设计课程教学现状课程基本信息一、课程教学综述一、课程教学综述移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-13•⒈课程名称：移动通信技术与系统•⒉学时数：45学时•⒊课程性质：专业基础课•⒋课程类型：必修课•⒌授课班级：XX（通信技术专业）Ⅰ课程基本信息Ⅰ课程基本信息移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-14专业技术课程宽带接入设备运行维护3G移动通信接入网运行维护光传输网组建与维护EPON技术与应用WLAN技术及应用…通识课程思想道德修养职业规划…专业平台课程数字通信技术及应用数据通信…移动通信技术与系统通信技术专业课程体系前导课程前导课程后续课程后续课程Ⅰ课程基本信息Ⅰ课程基本信息——⒍课程定位移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-15知识目标11掌握移动通信技术的基本概念、基本特点和基本原理；22掌握GSM移动通信的系统组成，多址、功率控制和蜂窝等移动通信主要技术33理解和掌握GSM网络典型组网结构和网络拓扑能力目标11综合运用所学技术理论分析GSM网组网结构与应用，分析GSM信令流程22具有查阅文献、手册等工具书和设备产品说明书等资料的能力Ⅰ课程基本信息Ⅰ课程基本信息素质目标11初步具备辨证逻辑思维和分析解决问题的能力22具有实践基础能力和创新精神——⒎课程目标移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-16Ⅱ课程设计Ⅱ课程设计本课程处于接入网范围设计理念：1、讲解通信系统基础知识，为后续专业课程打下基础；2、为通信行业岗位技能打下坚实基础。设计思路：模块+单元模式——⒈课程设计理念与思路移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-17Ⅱ课程设计Ⅱ课程设计《移动通信技术与系统》教学内容1.移动通信的概念和发展2.GSM发展历程3.移动通信发展展望GSM移动通信概述GSM系统的主要技术GSM系统结构与主要业务GSM系统无线接口移动通信网组网GSM典型业务流程1.鉴权和加密流程2.位置更新流程1.信令和信令网2.7号信令基本概念3.GSM移动通信网编号计划4.GSM通信网结构1.无线接口概述2.无线接口频率规划3.无线信道时隙和帧结构4.无线逻辑信道分类5.无线逻辑信道组合1.GSM系统结构和功能2.接口和协议1.多址技术2.功率控制/跳频技术3.定时提前/空间分集技术4.非连续发射和非连续接收技术5.蜂窝技术6.语音处理技术——⒉教学内容移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-18Ⅱ课程设计Ⅱ课程设计授课过程中多角度讲述，本节有小结，下节有回顾，相关知识讲解时有提问，阶段性测试全覆盖重点难点在前面课程中多次提及，让学生提前熟悉；授课过程中结合生活实践，设计问题有梯度，由浅入深，由易而难，步步推进地解决问题——⒊教学重难点移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-19Ⅱ课程设计——教学方法及教学资源Ⅱ课程设计——教学方法及教学资源讲授教学法案例教学法激励教学法引导教学法⒋⒋教学方法教学方法⒌⒌教学资源：教学资源：校本教材教学资源网站移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-110Ⅱ课程设计Ⅱ课程设计平时成绩20%课堂阶段性测验30%期末成绩50％通过期末考试评定测验一15%测验二15%考勤5%课前提问与课堂表现10%学生作业5%——⒍考核方式移动通信技术与系统移动通信技术与系统2013-2014-12013-2014-111Ⅲ课程教学现状Ⅲ课程教学现状•教学进度:模块四前导课程《数字通信技术及应用》遗忘较多，一些知识点需要重新讲解上课前学生会利用课余时间查找课前提问答案，提问过程中多为学生主...
