如何制作和上传微课微课的特点微型课的教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面
通常包括三个步骤:15分钟到20分钟如何上好微课1
切入课题要迅速
由于微型课教学时间短,切入课题必须迅速
可以设置一个题目或问题引入课题;可以从以前的基本内容引入课题;可以从生活现象、实际问题引入课题;也可以开门见山进入课题
讲授线索要清晰
在微型课的讲授中,要尽可能地只有一条线索
在这一条线索上突出重点内容,着重进行主干知识的讲解与剖析,或精要讲授,或巧妙启发,或积极引导,力争在有限时间内圆满完成课题所规定的教学任务
如何上好微课3
教师语言要得体
在微型课中,学生活动被省略之后,教师的讲解水平倍受评委的关注
教师语言在要求生动,富有感染力的同时,更应做到准确,逻辑性强,简单明了
课后小结要快捷
在微型课的结尾,一定要有小结,用二三分钟时间对一节课的教学进行归纳和总结,使微型课的课堂结构趋于完整
微型课的小结,不在于长而在于精,在注重总结内容的同时更应注重学科方法的总结
PPT课件要专业
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