高一通用技术 第一章课件VIP专享VIP免费

《通用技术》导学教师：曹武军cwjfree@163.com什么是通用技术？•通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛移价值的技术。•《通用技术》课程是一门立足实践，注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。为什么要学《通用技术》？•随着科学技术突飞猛进的发展，技术日益成为我们生活中几乎无时不在，不处不在的客观存在，成为社会发展进步的重要因素。因此，技术素养是当代青少年的基本素养，通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。•国际形势与我国现状•个人的发展课程结构及学分设置技术与设计1技术与设计2电子控制技术建筑及其设计简易机器人制作现代农业技术汽车驾驶与保养服装及其设计家政与生活技术学分怎么评？过程性评价终结性评价学习过程参与程度操作考试考勤讨论、辩论、制作、作业作品书面10%30%30%30%学会读目录绪论•指导学生读目录•指导学生读绪论希望通用技术课成为同学们豆蔻年华中夯实基础、挑战自我、享受创造与发展乐趣的高中生活的一部分！人类用智慧创造出了自然界原本没有的东西，创造出了一个五彩缤纷的技术世界！技术正以前所未有的速度改变着人类的生活，推动着社会的进步！“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”基于生物技术和纳米技术的视网膜芯片它位于瑞士、法国边境地区的地下100米深的环形隧道中，隧道全长26.659公里，是地球上最快的“轨道”：如果“开足马力”，数以百万计的粒子将在环形隧道内以每秒11245圈的速度“狂飙”，约等于光速的99.99%。把质子加速到具有巨大的能量并进行对撞“粉碎”，从而模拟大爆炸后不足十亿分之一秒的情况。人工智能新型汽车鼠标有知识一定会设计吗？这些技术无论复杂与简单，无不体现出了设计者除知识以外的创新能力和技术素养！开设通用技术课的目的通用技术是指具有基础性、通用性并与专业技术相区别的技术。学习通用技术的目的提高技术素养、掌握技术思想和方法、开发创造潜能§1.1技术的性质及其巨大作用一.技术源于什么技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。穴居狩猎的原始生活七孔石刀石斧：战国，哈密市天山乡板房沟采集，完整，长菱形，中间有孔，侧面有凹痕，外形美观，独特。比例搭配合理，用途趋向专一化。石斧、石刀1.也叫“骨片”，某些低等动物体内呈针状或其他形状的小骨。如海绵、放射虫、海参都有不同类型的骨针，骨针有支持组织，保护身体的功能。2.人类最早期的缝纫工具。在我国，骨针从旧石器时代晚期开始出现，到新石器时代和商周时期普遍使用，直到战国秦汉时期铁针出现并普遍使用后才被淘汰。骨针骨针陶器的简介陶器是指以粘土为胎，经过手捏、轮制、模塑等方法加工成型后，在８００－９００度左右的高温下焙烧而成的物品，品种有灰陶、红陶、白陶、彩陶和黑陶等。具有浓厚的生活气息和独特的艺术风格。早在商代，就已出现釉陶和初具瓷器性质的硬釉陶。陶器的表现内容多种多样，动物、楼阁以及日常生活用器无不涉及。陶器的发明是人类文明的重要进程－－是人类第一次利用天然物，按照自己的意志创造出来的一种崭新的东西。从河北省阳原县泥河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的产生距今已有１１７００多年的悠久历史技术的进步源于什么？技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。◆人类对理想书写材料的需求促使了造纸术的发明！甲骨竹简帛书纸◆人类为了简便快捷的复制和传递知识，最终发明印刷术！古代雕版印刷术大约在公元7世纪前期，世界上最早的雕版印刷术在唐朝诞生了。雕版印刷需要先在纸上按所需规格书写文字，然后反贴在刨光的木板上，再根据文字刻出阳文反体字，这样雕版就做成了！古代活字印刷术北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术，改进雕版印刷的缺点。制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大的革命。名扬天下的黄道婆也曾在水南村居住学艺。早在南宋理宗帝年代，年仅13岁的黄道婆为逃避当童养媳随商船漂落到崖州水南村。当时黎族人的棉纺织技术领先于中原汉族，黄道婆...