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人民防空知识教育四（3）班主题班会人民防空人民防空是国防的重要组成部分，向居民和中学生进行人民防空教育，使其树立人民防空意识，增强战时防空袭的心理适应能力，懂得和掌握防护的基本知识，提高自我防护能力和自救互救能力，从而减少损失和伤亡。建国后的周边战争•1950.10.19-53.7.27年抗美援朝•1962.10.2-11.21中印战争•1964.8－1973年抗美援越•1969.3.2-15中苏珍宝岛战役•1979.2.17-3.16对越第一次自卫反击战•1988.1.18-3.14中越南沙群岛战争人民防空教育人民防空教育与防空与防空心理素质心理素质1、地位：国防的组成部分。关系国家的安危、民族的生存和人民生命财产安全，历来受到党和国家的重视。2、方针：长期准备，重点建设，平战结合。3、原则：与经济建设协调发展，与城市建设相结合。4、定义：是以阻碍敌人空袭兵器发挥效能和消除敌空袭后果为手段的防空。空袭是利用航空、航天飞行兵器对城镇以及陆地、水域等目标进行攻击的行动。现代战争中空袭的特点主要有：空袭的范围广。空袭的突然性强。空袭的破坏力大。核武器及其防护什么叫核武器核武器是利用原子核反应瞬间放出巨大量，起杀伤破坏作用的武器。原子弹、氢弹、中子弹等统称为核武器。核武器有哪些伤害作用•（1）光辐射：可通过灼伤皮肤或眼睛、烧伤呼吸道，引起大面积高热火灾等伤害。•（2）冲击波：可通过对内脏的挤压，对物体的抛掷，撞击造成杀伤作用。•（3）核辐射：可以像X光那样穿透人体杀死细胞，引起致命的放射性病。•（4）核电磁脉冲波：可对电子设备造成干扰与破坏，对人员无杀伤作用。•（5）放射性沾染：可通过放射性射线伤害人体细胞。对核武器的防护（1）•由于核武器袭击范围广、杀伤力破坏力极大，防护措施复杂，要根据不同情况，采取相应的保护措施，进行有效的积极的防护。•（1）遭受核武器袭击前的准备•准备好简易防护器材和生活必需用品，如口罩、毛巾、雨衣等。•熟悉就近人防工事的位置、路线等，了解紧急疏散撤离方案。对核武器的防护（2、3）•（2）遭受核武器袭击时的防护•听到警报后，家庭人员应迅速拉断电闸，关闭煤气，熄灭炉火，关好窗门，带好个人防护用品，迅速有序地进入指定的人防工事。•来不及进入人防工事的人员要利用地形地物就近隐蔽防护，不要站立或观看核爆闪光。•（3）遭受核武器袭击后的行动•服用预防药物，如碘片等。•及时撤离沾染区。•集中处理受染服装。•对人员和物品进行洗消。化学武器及其防护1、什么叫化学武器化学武器是指在战争中使用化学毒剂的毒害作用，杀伤有生力量的各种武器、器材的总称，如装有毒剂的炮弹、炸弹、导弹以及飞机布洒器等。2、对化学武器的防护（1）迅速进入人防工事不要随意进出或走动。（2）来不及进入人防工事的人员，采取个人防护并撤离染毒区。（3）对中毒人员及时进入抢救。化学武器种类及急救办法毒剂种类毒剂名称主要中毒症状防护急救办法神经性毒剂沙林梭曼维埃克斯瞳孔缩小，流泪出汗，呼吸困难，头痛肌颤，全身痉挛死亡穿戴防毒衣和防毒面具；使用解磷针或阿托品等进行急救。必要时辅以人工呼吸全身中毒性毒剂氢氰酸氯化氰口舌麻木，头痛，呼吸困难，皮肤潮红，瞳孔散大，强列抽筋死亡佩戴防毒面具；吸入亚硝酸异戊酯进行急救窒息性毒剂光气咳嗽，呼吸困难，气喘咳粉红色泡沫痰，皮肤发紫，窒息佩戴防毒面具；撤离毒区，吸氧、保暖并保持安静糜烂性毒剂芥子气路易氏气皮肤红肿，起泡，溃烂，眼结膜发炎，胸闷穿戴防毒衣和防毒面具；用2%小苏打水洗眼睛，皮肤消毒失能性毒剂毕兹瞳孔散大，行动不稳，有幻觉，精神失常佩戴防毒面具；急救可肌肉注射加兰他敏等生物武器及其防护1、什么叫生物武器生物武器是以生物战剂杀伤有生力量和毁坏植物的各种武器、器材的总称。生物战剂是用以杀伤人、畜和破坏农作物的致病微生物、毒素和其他生物性物质的总称。传说发达国家正在研究基因武器。2、生物武器伤害人员途径•（1）接触：生物战剂直接侵入人体皮肤、粘膜、伤口等而致病。•（2）误食：食用被生物战剂污染的水、食物等而致病。•（3）昆虫叮咬：被带有生物战剂的昆虫叮咬而致病。•（4）吸入：生物战剂污染...